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pro vyhledávání: '"educación de postgrado."'
Autor:
Liuba Mella Herrera, Beatriz Consuegra Lozano, Arístides Lázaro García Herrera, Kenia Rodríguez Cabrera
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2909-e2909 (2024)
Fundamento: el proceso de formación del estudiante de Medicina está direccionado desde una perspectiva asistencial, sin tener en cuenta el rol de tutor en la educación el trabajo. Objetivo: diseñar un curso de posgrado sobre la tutoría entre igu
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https://doaj.org/article/883a5fc53e7f4e14ac88e81bc78058b6
Publikováno v:
Medicina Clínica y Social, Vol 8, Iss 3 (2024)
Introducción: La calidad de enseñanza en medicina depende en parte del nivel de formación de los docentes. Objetivo: Describir la capacitación y su influencia sobre la práctica de investigación y el uso de informática en la docencia, de los do
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https://doaj.org/article/91787e2cb9474533b373d46cd60502c6
Autor:
Lázaro Martín Martínez Estupiñan, Roberto Mata Cuevas, Sergio Morales Piñeiro, Lázaro Martínez Aparicio, Leonardo Martínez Aparicio
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2639-e2639 (2024)
Fundamento: los cambios acontecidos en la educación médica superior demandan la necesidad de establecer mecanismos de control que contribuyan a garantizar el cumplimiento de indicadores que midan y controlen la calidad de la atención a la salud, a
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https://doaj.org/article/c561c1779fe743bf9a4ec2610d18b25b
Autor:
Luis Carlos Domínguez-Torres, Álvaro Enrique Sanabria-Quiroga, Lilian Torregrosa-Almonacid, Neil Valentín Vega-Peña
Publikováno v:
Revista Colombiana de Cirugía, Vol 39, Iss 5 (2024)
Introducción. El acoso laboral y sexual son problemas latentes durante la formación de los cirujanos, que conllevan repercusiones negativas a nivel individual, organizacional y del sistema sanitario. El objetivo del presente estudio fue explorar la
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https://doaj.org/article/bf7fd7af2fda456681c75dab96983423
Autor:
Maylin Maldonado Chávez, Elena González Moreno, Geovanis Olivares Paizan, Maricel Hechavarría Torres, Leonor Peralta Agramonte, Adolfo Rafael Lambert Delgado
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2757-e2757 (2024)
Fundamento: la Medicina Natural y Tradicional es una especialidad médica que usa métodos de promoción de salud, prevención de enfermedades, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Su adecuado conocimiento por los residentes de Pediatría per
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https://doaj.org/article/084df776c8584d589b1b7cb7a730da60
Fortaleciendo la experticia adaptativa en la educación quirúrgica: un enfoque integral y estratégico
Autor:
Alejandro Lora-Aguirre, Sebastián Benavides-Largo, Luis Carlos Domínguez-Torres, Neil Valentín Vega-Peña
Publikováno v:
Revista Colombiana de Cirugía, Vol 39, Iss 5 (2024)
Introducción. La formación integral de los residentes excede el conocimiento teórico y la técnica operatoria. Frente a la complejidad de la cirugía moderna, su incertidumbre y dinamismo, es necesario redefinir la comprensión de la educación qu
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https://doaj.org/article/2f1a23cba63d4a0ea9b5654f7fe680e4
Autor:
Edwars Salomón Núñez Acevedo, Sergio Gerardo Ronceros Medrano, Carlos Guillermo Carcelén Reluz, Heinter Estefany Villanueva Velarde
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2855-e2855 (2024)
Fundamento: en Perú, la ley universitaria menciona que el currículo se actualizará cada tres años, según los avances científicos y tecnológicos. Objetivo: determinar la relación entre el desempeño docente de los profesores de la maestría en
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https://doaj.org/article/83b658add63140f382bf05f164618c68
Publikováno v:
Revista Colombiana de Cirugía, Vol 39, Iss 4 (2024)
Introducción. Anudar es una de las habilidades quirúrgicas esenciales y de su correcta ejecución dependen procesos de vital importancia. La adquisición de estas competencias requiere trabajo motor, entornos amigables y realistas. Una estrategia p
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https://doaj.org/article/efdd895502de486d9f5965195975dbad
Autor:
Martha Beatriz Valdés Rojas, Andel Pérez González, Tania Hernández Mayea, Marta Alfonso Nazco
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2737-e2737 (2024)
Fundamento: la autoevaluación es una etapa trascendental en la gestión de la calidad en las instituciones universitarias; como proceso, es organizada y conducida por sus integrantes de acuerdo con un conjunto de estándares de desempeño, para la m
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https://doaj.org/article/12a4c76257c34fffa1d9c7399e9b2a97
Autor:
Laura Peña-González, Luis Carlos Domínguez-Torres, Neil Valentín Vega-Peña, Catalina Marenco-Aguilar
Publikováno v:
Revista Colombiana de Cirugía, Vol 39, Iss 4 (2024)
Introducción. El manejo perioperatorio de las urgencias hepatobiliares por parte del cirujano general es una competencia esperada y se considera un reto por su relativa frecuencia, impacto en la salud del individuo y la economía, así como las impl
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https://doaj.org/article/fcdacb9146424d87856b91474f9404fc