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pro vyhledávání: '"educación de postgrado."'
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 16, Iss 8, Pp 143-166 (2023)
El objetivo principal de este estudio fue analizar la relación entre las representaciones de WhatsApp y su uso en la educación de postgrado entre estudiantes de la Universidad Bolivariana del Ecuador. Se buscó comprender cómo las percepciones de
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https://doaj.org/article/b7e6c86f60874d529db261d2ae378835
Autor:
Yanet Susel Barzaga Galano, Odalys Tamara Fernández Azahares, Arlenys Carbonell Pupo, Eider Sánchez Oliveros, Yosbanis Cervantes Guerra
Publikováno v:
Revista de Innovación Social y Desarrollo, Vol 8, Iss 2, Pp 267-281 (2023)
Se analizó la gestión en la calidad en la educación de postgrado en Cuba y su relación con el cumplimiento delos Objetivos de Desarrollo Sostenible. Se emplearon diversos métodos como el histórico-lógico, el analítico-sintético y la revisió
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https://doaj.org/article/b6d06897ec3a4a08b0dcddddb99a3720
Autor:
Georgina del Pilar Castro Acevedo, Anaiky Yanelín Borges Machín, Diana Rosa Rodríguez González, Yaima Mederos Jiménez
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 21, Iss 4, Pp e3440-e3440 (2023)
La problemática ambiental actual, agudizada a nivel global y local por el cambio climático y la contaminación, exigen que la ciencia cubana proyecte acciones desde diferentes modalidades de superación para contribuir a la cultura ambiental de la
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https://doaj.org/article/4b42ae8fe353407baa49a6c3ea3427ac
Publikováno v:
The University of Miami Inter-American Law Review, 2015 Apr 01. 46(2), 135-152.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24894843
Publikováno v:
In Educación Médica October 2018 19 Supplement 2:79-84
Autor:
Melián Navarro, Amparo1 Amparo.Melian@umh.es, i Climent, Vanessa Campos2 Vanessa.Campos@uv.es, Sanchis Palacio, Joan Ramon2 Joan.R.Sanchis@uv.es
Publikováno v:
CIRIEC - Journal of Public, Social & Cooperative Economy / España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa. abr2017, Vol. 0, p33-54. 22p.
Autor:
Anita Molzahn, Marjorie Macdonald, Elizabeth Banister, Laurene Sheilds, Rosalie Starzomski, Marilyn Brown, Lucia Gamroth, Lisiane Girardi Paskulin, Denise Tolfo Silveira
Publikováno v:
Revista Gaúcha de Enfermagem, Vol 30, Iss 4, Pp 755-761 (2009)
In this paper, the authors share their experience related to graduate nursing programs offered by distributed learning (DL) in Canada and Brazil. Although degrees offered by DL are often the subject of criticism, the authors' experience has been that
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https://doaj.org/article/b1edc4d1262d433fb04cce5b70093522
Autor:
Víctor Morles
Publikováno v:
Investigación y Postgrado, Vol 20, Iss 2, Pp 35-61 (2005)
En este artículo se describe y discute, en términos generales, la evolución y características de la educación de postgrado a nivel mundial, haciendo énfasis en el caso Venezuela. Se destaca la importancia social de esta actividad, no solamente
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https://doaj.org/article/670003ce1f82446db6d8a47e02feacba
Autor:
Jennifer Delgado Suárez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 42, Iss 5, Pp 1-10 (2007)
Las vertiginosas transformaciones científico-técnicas, la revolución informativa y los nuevos retos que se les plantean a los profesionales en los diferentes ámbitos laborales en los que se insertan hacen imprescindible el desarrollo de un proces
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https://doaj.org/article/cf95dc2b80bd47c6909a60d40b2fdf0c
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 36, Iss 13, Pp 1-6 (2004)
La educación superior cubana ha comenzado el siglo XXI con nuevas ideas generadas por su propio desarrollo y la aspiración de convertir a todo el país en una gran universidad. Es por ello, que el proceso de enseñanza en la educación de postgrado
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https://doaj.org/article/dbead356be454404a9a6d4c703710cbf