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Akademický článek
25 ANOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (PNEA): UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL NO COTIDIANO ESCOLAR DE 120 DOCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CABO FRIO, RJ
Autor: de Oliveira Filho, João Gomes1 profjoaogomes@hotmail.com, Serpa Nogueira de Arruda, Ana Paula2 serpanogueira@gmail.com
Publikováno v: International Journal of Professional Business Review (JPBReview). 2024, Vol. 9 Issue 8, p1-22. 22p.
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Akademický článek
Evaluación del programa de educación ambiental formal 'aula al aire libre', Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa 'open classroom', Reserva Los Coyotes
Autor: María Gabriela Hernández Chaves
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 13, Iss 2 (2013)
El presente artículo muestra la evaluación realizada al programa “Aula al Aire Libre” de la Reserva Los Coyotes (Mata de Plátano, Goicoechea, en San José, Costa Rica), con el fin de presentarlo como una metodología innovadora y efectiva para
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3b129871a0274e59bd6620132ab1f0cc
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Akademický článek
La educación ambiental formal y no formal: dos sistemas complementarios
Autor: María Novo
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 11, Pp 75-102 (1996)
El objetivo de este trabajo es relacionar la Educación Ambiental que se desarrolla en ámbitos escolares (Educación formal) con aquella otra que vienen realizando las organizaciones no gubernamentales, grupos ecologistas, ayuntamientos y comunidade
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7365db3ce9094a008f38ade5a64c3c02
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La dinámica de las historias en la Educación Ambiental formal de los estudiantes de postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal
Autor: Iannacone, Jose
Publikováno v: The Biologist; Vol. 3 No. 1 (2005): The Biologist
The Biologist; Vol. 3 Núm. 1 (2005): The Biologist (Lima)
Revistas-Universidad Nacional Federico Villarreal
Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron:UNFV
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b29a4c54377a8d82fed7006e61ab9bfb
https://revistas.unfv.edu.pe/rtb/article/view/577
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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMAL EN EL CONTEXTO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN INFORMAL Y DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Autor: Luis Quintanar Medina
Publikováno v: Desarrollo Local Sostenible, Vol 6, Iss 18 (2013)
En este trabajo se analiza la contradicción que hay entre la educación ambiental formal y los medios de comunicación potenciados actualmente por las tecnologías de información y comunicación, reflejo de la contradicción entre lo que debe promo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::9b746cf8aed268e28b1d8eef9ba9999b
http://www.eumed.net/rev/delos/18/educacion-ambiental-formal.html
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El estudio del entorno en la educación ambiental formal : contribuciones de la ciencia geográfica
Autor: Maria Lidia Bueno Fernandes, Luna Letícia de Mattos Lambert
Publikováno v: Linhas Críticas; v. 22, n. 47 (2016): Juventude, Educação e Trabalho; 150-169
Critical Lines; v. 22, n. 47 (2016): Juventude, Educação e Trabalho; 150-169
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Este artigo avalia a relação entre a geografia e a educação ambiental críticas. Toma o estudo do meio como metodologia de ensino que pode promover essa aproximação. Ancora-se na teoria geográfica de Santos, em Leff, Layrargues e Loureiro na e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::27edf4e064b082a1b0a505dc85a38e3c
http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/20080
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Influencia del módulo de autoaprendizaje 'Las chacras urbanas como estrategia de educación ambiental formal' en la conciencia ambiental de los estudiantes de Ingeniería Ambiental del I ciclo de la Universidad Nacional Tecnológica del Cono Sur de Lima-Villa El Salvador 2012
Autor: Adauto Medina, Willy Andrés.
Publikováno v: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio institucional-UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
El objetivo de esta investigación es determinar el efecto del módulo de autoaprendizaje "Las chacras urbanas como estrategia de educación ambiental formal" en la conciencia ambiental de los estudiantes de Ingeniería de la Universidad Nacional Tec
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::99980652a12f852847807094f3e162cd
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/431
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Evaluación del programa de educación ambiental formal 'aula al aire libre', Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa 'open classroom', Reserva Los Coyotes
Autor: Hernández Chaves, María Gabriela
Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 13 No. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 13 Núm. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 13 n. 2: (Mayo-Agosto)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
El presente artículo muestra la evaluación realizada al programa “Aula al Aire Libre” de la Reserva Los Coyotes (Mata de Plátano, Goicoechea, en San José, Costa Rica), con el fin de presentarlo como una metodología innovadora y efectiva para
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::26351f1ec9c66367e798ba6e6b509adf
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11729
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