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pro vyhledávání: '"educação em artes visuais"'
Autor:
Ricardo Henrique Ayres Alves
Publikováno v:
Revista da Fundarte, Vol 1, Iss 18, Pp 21-44 (2021)
Este artigo debate alguns aspectos do impacto da epidemia provocada pelo COVID-19 no âmbito da educação em artes visuais no ensino superior, a partir de experiências pessoais do autor e também de pesquisas emergentes que discutem tal tema. Parti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77d968bb069a422290919dc454189820
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Vol 7, Iss 2 (2014)
Este artigo apresenta resultados de pesquisa de mestrado que teve como objetivo investigar a utilização do filme em uma escola formal. O estudo envolveu professores e alunos do Colégio Militar de Brasília, Distrito Federal. Foram analisadas as co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dafbaaae45b249d6bd46867b2ff32407
Autor:
Skeff, Narla
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes, Programa de Pós- Graduação em Artes Visuais, Brasília, 2020. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Esta dissertaç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::576a505e022b407847e557f8a4085d5a
https://repositorio.unb.br/handle/10482/41047
https://repositorio.unb.br/handle/10482/41047
Autor:
Mariete Taschetto Uberti
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Iss 9 (2012)
Este artigo resulta de uma pesquisa qualitativa que objetivou contextualizar as possibilidades da pintura mural numa proposição educativa em artes, por meio de uma oficina de arte mural, com um grupo de jovens da Escola Aberta, na Escola Estadual d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8e47d40b4dc14fc88d116791cf12e03d
Autor:
Emilio Ferreira
Publikováno v:
METAgraphias; v. 2 n. 2 (2): ERRÂNCIAS E-RANCIÈRÀTICAS
METAgraphias
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
METAgraphias; v. 2 n. 2 (2): ERRÂNCIAS E-RANCIÈRÀTICAS
METAgraphias; v. 2, n. 2 (2): errâncias e-RANCIÈRáticas
METAgraphias
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
METAgraphias; v. 2 n. 2 (2): ERRÂNCIAS E-RANCIÈRÀTICAS
METAgraphias; v. 2, n. 2 (2): errâncias e-RANCIÈRáticas
Este artigo apresenta, de forma modificada, o pré-projeto de pesquisa submetido para seleção de candidatos para o Mestrado Acadêmico em Arte na linha de pesquisa Educação em Artes Visuais do Programa de Pós-Graduação em Arte do Departamento
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c8cc36339998beba2c8ca499ded853e
https://periodicos.unb.br/index.php/metagraphias/article/view/7355
https://periodicos.unb.br/index.php/metagraphias/article/view/7355
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Arte, Departamento de Artes Visuais, Programa de Pós-Graduação em Arte. 2013.
Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-09-24T12:38:54Z No. of bitstre
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Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/14249
Autor:
Vasconcelos, Flávia Maria de Brito Pedrosa, de Melo, Juliana Maria Medrado, Souza, Tayron Juliano
Publikováno v:
Revista de Educação do Vale do São Francisco-REVASF; Vol. 2, No 3 (2012)
Revista de Educação do Vale do São Francisco; v. 2 n. 3 (2012)
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 2 n. 3 (2012)
Revista de Educação do Vale do São Francisco
Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
instacron:UNIVASF
Revista de Educação do Vale do São Francisco; v. 2 n. 3 (2012)
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 2 n. 3 (2012)
Revista de Educação do Vale do São Francisco
Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
instacron:UNIVASF
O padrão de beleza atualmente mostrada e difundida pela indústria criativa, em campanhas publicitárias e em revistas voltadas aos amantes da beleza, sejam essas para o público feminino ou masculino, está bem longe da beleza natural, ou seja, da