Alfabetização ecológica e a percepção de estudantes de uma escola pública de Parintins – Amazonas

Autor: Mateus de Souza Duarte, José Camilo Ramos de Souza

Publikováno v: Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, Vol 7, Iss 14, Pp 396-415 (2020)
Perspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade; v. 7 n. 14 (2020): Dossiê Temático "Gênero, Sexualidade e Diversidade"; 396-415
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
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Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade; v. 7 n. 14 (2020): Dossiê Temático "Gênero, Sexualidade e Diversidade"; 396-415
Perspectivas em Diálogo

Este artigo apresenta resultado de discussões e reflexões analíticas de pesquisa do mestrado em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia, na perspectiva da Alfabetização Ecológica e a percepção dos estudantes de uma escola pública de Pa

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