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pro vyhledávání: '"ecole maternelle"'
Autor:
Nour El-Houda KHABOUZA, Sarah MOUISSAT
Publikováno v:
Nutrition & Santé, Vol 08, Iss 02, Pp 36-41 (2020)
Résume Introduction. Si le milieu familial joue un rôle prédominant dans la petite enfan-ce, l’élargissement du cercle relationnel oriente tout autant le comportement alimen-taire de l’enfant. L’école maternelle est donc un lieu important
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc43fb20f650418d97187c35fd4b9e59
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2014 Oct 01. 37(4), 1-32.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.37.4.10
Autor:
Imbert, Arthur
Publikováno v:
Nouvelle Revue du travail
Nouvelle Revue du travail, 2022, 20, ⟨10.4000/nrt.10310⟩
Nouvelle Revue du travail, 2022, 20, ⟨10.4000/nrt.10310⟩
Cet article analyse les conditions symboliques et objectives qui ont permis aux ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) de devenir des auxiliaires pédagogiques des enseignantes à l’école maternelle. La contribution s’
Autor:
Leroy, Ghislain
Publikováno v:
The Conversation
The Conversation, The Conversation France, 2022
The Conversation, The Conversation France, 2022
National audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::adf8651128fffc7fb9296cb622278deb
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03586230
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03586230
Autor:
Thépaut, Antoine
Publikováno v:
L'école primaire au 21° siècle
L'école primaire au 21° siècle, Bruno ROBBES Gilles MONCEAUX, Oct 2021, Cergy-Pontoise (Université de), France
L'école primaire au 21° siècle, Bruno ROBBES Gilles MONCEAUX, Oct 2021, Cergy-Pontoise (Université de), France
International audience; Titre : Quelle référence à la notion de discipline scolaire à l’école maternelle.L’épistémologie pratique du professeur et des élèves au cours de l’enseignement du domaine « agir s’exprimer comprendre à trav
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::5d1ffa044a9b4c3e59fdddd8623d42fa
https://hal.science/hal-04060414
https://hal.science/hal-04060414
Autor:
Soloch, Annie
Publikováno v:
Education. Université de Lille, 2021. Français. ⟨NNT : 2021LILUH017⟩
These thesis focuses on shapes and magnitudes teaching at nursery school. The purpose of this research is threefold. Firstly, the objective is to study the question of the teaching of the contents relating to shapes and magnitudes and the difficultie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b603824a9dabcf069cf14c00ebd650b3
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03533037/file/2021LILUH017.pdf
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03533037/file/2021LILUH017.pdf
Autor:
Casadei, Laurine
Publikováno v:
Education. 2021
Ce mémoire traite de la poésie pour la jeunesse dans les éditions bilingues du Port a Jauni : éditions marseillaises qui publient des textes écrits en arabes et traduits en français ou inversement. Tout l’enjeu ici est de démontrer l’inté
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::4ed6db316f976dd47a0377a057f140cc
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03341918/file/CASADEI_Laurine_PE90_2021.pdf
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03341918/file/CASADEI_Laurine_PE90_2021.pdf
Autor:
Laurine, Ducret
Publikováno v:
Education. 2021
À partir de l’étude des programmes officiels et des ressources mises à disposition des enseignants par l’Éducation nationale, ce mémoire propose un recensement et une analyse de toutes les séquences pouvant être construites autour de la th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::d59d52bb9fdcd0178f9183ed7d879408
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03353033
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03353033
Autor:
Bouveret, Tiffany
Publikováno v:
Education. 2021
Mon mémoire professionnel traite le sujet de la différence, notamment de la différence physique. Il est centré sur une mise en œuvre pédagogique menée dans une classe de 12 élèves de moyenne section. Son objectif est d’observer la portée
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::3b5e4f5049223f348d82b4b424cba230
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03380284
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03380284
Autor:
Cuenot, Mathilde
Publikováno v:
Education. 2021
Ce mémoire a été construit dans le but d’apporter une réponse à la question qu’il soulève : Comment la démarche d’investigation entretient-elle la motivation des élèves ?Cette démarche place les élèves au cœur de l’apprentissage
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::74f4ce2815aea00e9ea20a3976d9c9ee
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03341973
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-03341973