Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"early college high schools"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Julia C. Duncheon
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives, Vol 28, Iss 0 (2020)
To support the nation’s college completion goals, early college high school (ECHS) reform creates opportunities for interested students to earn up to two years of free college credit during high school. ECHSs also have an equity objective: to targe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7491dc3a9e4416ea0f101661e68ffd2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Educational Methodology, Vol 6, Iss 3, Pp 571-578 (2020)
This study was designed to investigate the applicability of the IES/NSF pipeline-of-evidence protocol in ascertaining why two notable educational initiatives spearheaded and financially supported by the Bill and Melinda Gates Foundation achieved or n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f91f24004097b05946600d3d7fb6bc7b
https://doi.org/10.12973/ijem.6.3.571
https://doi.org/10.12973/ijem.6.3.571
Autor:
Jack Leonard
Publikováno v:
Current Issues in Education, Vol 16, Iss 3 (2013)
Early college high schools are one solution to the college readiness challenge, but school-university partnerships are complex and difficult to negotiate. This case study took a close look an early college program between a state community college an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/acc604fb43804dfc979352fd3be7597d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.