Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"e-lerning"'
Publikováno v:
Port Said Engineering Research Journal, Vol 22, Iss 1, Pp 107-119 (2018)
The main objective of e-learning systems is to improve the student- learning performance and satisfaction. This can be achieved by providing a personalized learning experience that identifies and satisfies the individual learner's requirements and ab
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c4b80f88ce2c4c3c92125082e828bbd7
Autor:
Adrianna Sarnat-Ciastko
Publikováno v:
Podstawy Edukacji, Vol 10, Pp 99-108 (2017)
Celem prezentowanego artykułu jest określenie roli i znaczenia tutorów w nauczaniu na odległość, a przede wszystkim w e-learnigu. Analiza literatury przedmiotu pokazuje, że o efektywności tej formy nauczania decyduje nie tylko dostęp do odpo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54f292bfe8b743bf8d43885e2096f0a0
Autor:
A.Yo'ldashev
Elektron ta’lim, jamiyatdagi tadqiqotlar va o’qitish usullarida katta o’zgarishlarni keltirib chiqarayotgan muhim mohiyatga ega bo’lgan bir mavzu hisoblanadi. Bu, jamiyat tizimlarini modernlashtirish va o’qituvchilar va talabalar uchun yang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8009c8456927dd934482e76e4d212a4
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi; Vol 22 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 22 No. 1 Oktober 2022; 125-131
Virtual Class (V-Class) merupakan media pembelajaran yang digunakan oleh dosen dan mahasiswa di Universitas Lampung dengan system e-learning atau berbasis teknologi untuk menunjang pembelajaran menjadi lebih interaktif, efektif, dan efesien di masa p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnalnegeri::ff1cf3ab845b472c7d869da8918663d3
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jmb/article/view/26017
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jmb/article/view/26017
Publikováno v:
Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
instname
instname
La docencia de la poda de cultivos leñosos, entre ellos la vid, presenta una serie de dificultades asociadas a la necesidad de realizar buena parte de la misma en condiciones de campo, con las dificultades logísticas que ello comporta cuando se tra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6413bb2477fc268c1802d2d0a19ac90a
https://hdl.handle.net/2454/43281
https://hdl.handle.net/2454/43281
We report on generators for different task types addressing Petri net concepts from a modeling lecture for undergraduate students. A focus is on how to control difficulty and intended insights about the subject matter on the learners’ side. We expl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aa3ea323db97908324ab4cecb7f6694e
В настоящей статье рассмотрены основные принципы работы системы дистанционного обучения QNet+; раскрыты основополагающие идеи платформы
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::673249f11047ab94a010fbdc3a510abe
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 15:3999-4004
In 21th Century, depending on the development of information and communication technology tool, restructuring studies have been also made on education as it is made on each sector. World states strike out the education policies in parallel with the d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::28e8c703be2966aef9f1b504be5eb69d
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.04.404
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.04.404
Autor:
Kenichi, Kaneko
Publikováno v:
浦和論叢. 34:69-96
Recently, Internet is spreading rapidly in society. Internet, in life very important ones, has become the life basis. In such circumstance, It has been about to utilize the computer and Internet at the time of educating. Occasionally, the keyword, e-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9a43441cb3646e2f34224c1e443c719f
http://id.nii.ac.jp/1223/00000275/
http://id.nii.ac.jp/1223/00000275/
Autor:
Chomczyński, Piotr, Głowacka, Ewa, Mytkowski, Dominik, Naftyński, Michał, Niedzielska, Ewa, Zieliński, Wojciech
Prezentowany raport zawiera diagnozę stanu kształcenia na odległość w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej oraz potrzeb edukacyjnych nauczycieli i odbiorców w zakresie kształcenia na odległość. Zawarte w nim analizy oparte zostały
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2198::4bbed9cb3455a54d20511de9d2a74561
https://depot.ceon.pl/handle/123456789/2988
https://depot.ceon.pl/handle/123456789/2988