Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"eğitimde değişim"'
Autor:
Mustafa DOĞAN, Esen ALTUNAY
Publikováno v:
Volume: 56, Issue: 1 93-157
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Araştırmanın amacı, okullarda yürütülen okul geliştirme uygulamalarını öğretmen ve yöneticilerin bakış açısından ele almak ve proje süreci bağlamında incelemektir. Araştırmanın deseni nitel araştırma desenlerinden çoklu dur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83aeff91704021b9671bee59470f3b23
https://doi.org/10.30964/auebfd.1022466
https://doi.org/10.30964/auebfd.1022466
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 267-295
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Themain purpose of this research is to examine the effects of a technology-basedproject (ALIS-T) for hearing impaired students on the educational changeprocesses. This qualitative study, where the case study method was applied, wasconducted in a hear
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8936da2aff27b0396304334aa878b67
https://doi.org/10.17569/tojqi.551484
https://doi.org/10.17569/tojqi.551484
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 12-23
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Son yıllarda özellikle teknoloji alanındaki değişimin hızı şaşırtıcı bir şekilde artmaktadır. Teknolojik değişimlerin ortaya çıkardığı toplumsal yapı, eğitim alanını da etkilemekte, okulların, öğretmenlerin ve okul yöneti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3dd389cb259b40cd0d9505cd98b40537
https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/53593/675122
https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/53593/675122
Autor:
Doğan, Mustafa
Araştırmanın amacı, okullarda yürütülen okul geliştirme uygulamalarının hangi alanlarda nasıl yapıldığını, öğretmen ve yöneticilerin bakış açısından ele almak, okul geliştirme uygulamalarına ve bu uygulamaların yönetimine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9436::6fe8c2d1bc4bdfcb529e1e556bd49e32
https://hdl.handle.net/11454/59174
https://hdl.handle.net/11454/59174
Autor:
KARABATAK, Songül, ŞENGÜR, Dönüş
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 168-176
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Eğitimde kalitenin ve başarının arttırılması için eğitim sistemindeçeşitli değişimler yapılmakta ve farklı uygulamalar denenmektedir. Buçalışmalardan biri de 9 Şubat 2017 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanan KanunHükmünde (KHK)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b5ec69e9fe10518cfb0b184860b1b51d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cybd/issue/40030/417983
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cybd/issue/40030/417983
Bu çalışmanın amacı, eğitim öğretim sürecinde Eğitsel Dijital Oyunların (EDO) kullanımına yönelik doktora öğrencilerinin bakış açısını ortaya koymaktır. Çalışma grubu amaçlı örnekleme ile seçilmiştir ve 2014 2015 Eğiti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::20f6ba2bc20aebe76c13c95359786fdd
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/2ac77e19-76c7-4db7-b1e5-bfde7e743522/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/2ac77e19-76c7-4db7-b1e5-bfde7e743522/oai
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 2 634-646
İlköğretim
İlköğretim
Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin değişime yönelik eğilimlerini belirlemektir. Araştırma, tarama modeline dayalı betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evreni, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Adıyaman il merkezindek
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::56948ffda3369489cbe19db0a5c1a618
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/8619/107527
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/8619/107527
Autor:
ALTUNOĞLU, Dr. Asu
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 1
Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi
Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi
The purpose of this study was to examine the manifestations of curriculum change on organizational culture of a primary school, with a specific focus on the culture of teachers. In this study, phenomenological design was used to investigate what mean
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f3b8080824ea41df674266a2c26dbf78
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hakisderg/issue/7575/99449
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hakisderg/issue/7575/99449
Autor:
ÇALIK, Doç. Dr. Temel
Publikováno v:
Volume: 36, Issue: 36 536-557
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Change is a concept which maintains its importance and actuality both in the past and today for all types of organizations. In this context, the organization should keep pace with this change in order to adapt the ever changing environmental conditio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::605bb870099a10810513134a870918a4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10361/126841
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10361/126841
Autor:
ALTUN, Tamer, ÇOLAK, Canan
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 65-78
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada Milli Eğitim sistemi içinde yürütülen Toplam Kalite Yönetimi (TKY) çalışmaları kapsamında hazırlanan stratejik planlamaların eğitimde değişim ve yenilik hareketlerine etkisi incelenmiştir. Araştırma, nitel araştı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d0b110351bd734034804d2c6dfd5e2df
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/23152/247329
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/23152/247329