Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"eğitim i̇lkeleri"'
Autor:
Mustafa Çoban
Publikováno v:
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 10, Iss 22, Pp 181-196 (2019)
Çocuk insanlık için hayatın devamını sağlayan temel unsur ve gelecek nesillerle bağ kuran bir köprü olması sebebiyle önemlidir. Nesli devam ettirmek arzusu bütün canlılar gibi fıtrî olarak insanda da vardır ve bu arzu insan eksenli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18b338f88d574b40aa01b4cac5812474
Autor:
Çoban, Mustafa
Publikováno v:
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 10, Iss 22, Pp 181-196 (2019)
Çocuk insanlık için hayatın devamını sağlayan temel unsur ve gelecek nesillerle bağ kuran bir köprü olması sebebiyle önemlidir. Nesli devam ettirmek arzusu bütün canlılar gibi fıtrî olarak insanda da vardır ve bu arzu insan eksenli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19bff04300ee579c1b83a3dfaf38a9ac
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sirnakifd/issue/45633/539758?publisher=www-sirnak-edu-tr
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sirnakifd/issue/45633/539758?publisher=www-sirnak-edu-tr
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 5 177-194
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
General teaching principles can be used in every lesson without making any difference in line with their strategies in all teaching levels from pre-school to university; gender, branch, seniority of teachers working at these levels; age and gender of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f87ae5b63b4a7509844e5e2b58f67f0f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/e-ijer/issue/66528/1012549
https://dergipark.org.tr/tr/pub/e-ijer/issue/66528/1012549
Autor:
DEMİR, Okay, DURUHAN, Kemal
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 3 887-907
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Endüstriyel Kontrol ve Arıza Analizi dersinin Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun eğitim ilkeleri temelinde düzenlenmesi ve değerlendirilmesidir. Araştırma, eylem araştırması olarak desenlenmiştir. Araştırmanı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8d7a2557601f7fd036b22126b1ab5249
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/72822/811616
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/72822/811616
Autor:
Suna Canlı, Canan Aslan
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 17, Iss 2, Pp 812-833 (2018)
Dil ve edebiyat öğretimi ortamlarında kullanılan yazınsal metinlerin konularının/ izleklerinin, çatışma ve karakterlerinin, dil ve anlatım özelliklerinin öğrencinin yaş ve gelişim düzeyine, ilgi ve beğenilerine, gereksinim ve yaşan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::fc604dd1f9b000d838897fc7ac3ecff8
https://ilkogretim-online.org/index.php/ioo/article/view/418
https://ilkogretim-online.org/index.php/ioo/article/view/418
Autor:
Kurt, Dilek
Bu araştırmanın problemini, `100 Temel Eser`de yer alan kitapların çocuğa görelik eğitsel ilkeleri bakımından incelenmesi oluşturmaktadır. Bu yönüyle, bu çalışmada tarama modeli kullanılmış olup veriler doküman incelemesi yoluyla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d40907ade7d5bee0c33015099fb68a3a
https://hdl.handle.net/20.500.12450/1800
https://hdl.handle.net/20.500.12450/1800
Autor:
THALGİ, Mohammad Jaber
Publikováno v:
Volume: 30, Issue: 1 205-230
darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
slam toplumunda çocukların ahlak eğitimi; önemli sorunların başında gelmektedir. Özellikle toplum, teknoloji ve iletişimaraçlarından kaynaklanan olumsuzlukların kültürel yapının oluşumundaki etkisiyle bu sorunlar daha da büyümüşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2bb59b99fa9e52d4bb869505cde9e8d8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/darulfunun/issue/46747/586329
https://dergipark.org.tr/tr/pub/darulfunun/issue/46747/586329
Autor:
Özgen, Mustafa
Bu çalışmada Mehmet Akif Ersoy'un Türk eğitimine katkıları onun eğitim anlayışı çerçevesinde elealınmıştır. Eğitim anlayışı da yaşadığı dönemde eğitimi ifade etmek üzere kullandığı "terbiye", "tedip" ve"tehzib" gibi kel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a3847a2a4723741aa8fc8e004861c9ba
http://hdl.handle.net/11672/152
http://hdl.handle.net/11672/152
Autor:
ÖZGEN, Mustafa
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 27 1-22
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmada Mehmet Akif’ Ersoy’un Türk eğitimine katkıları ele alınmıştır. Mehmet Akif eserlerinde eğitimle ilgili görüşlerini ifade etmek için “terbiye”, “tedip” ve “tezhip” gibi kelimeler kullanmış ve Türk eğiti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::bdac11f8a43f76f226868ca088a18fd8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19400/206077
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19400/206077
Autor:
GIORGETTI, Filiz Meşeci
Publikováno v:
Issue: 12 713-726
Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi
Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi
The aim of this present study is to emphasize the importance of İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu for the history of Turkish education. In this context, the first part of the study delves into the important milestones of Baltacıoğlu's life related to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ccb028170e6c7f8efef96048c9756c4a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/talid/issue/43479/530696
https://dergipark.org.tr/tr/pub/talid/issue/43479/530696