Zobrazeno 1 - 10
of 49
pro vyhledávání: '"dydaktyka akademicka"'
Autor:
Monika Kupiec
Publikováno v:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 43, Iss 1, Pp 161-175 (2024)
Introduction: The need to recognize the student’s way of reading children’s reading is related to planning the development in the course of academic education of important methodological skills of the future teacher of early education (selection
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42336d946a81490f90f288d8c184e01c
Autor:
Joanna Szczepanik
Publikováno v:
Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Kulturoznawcze, Vol 27, Iss 1, Pp 23-36 (2023)
Czy w obrębie polskiego systemu szkolnictwa wyższego sztuka jest nauką? Choć w oficjalnych dokumentach mowa o „poziomie artystycznym prowadzonej działalności naukowej”, kluczowa instytucja narodowa promująca badania naukowe nie finansuje d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03d97821c50d4bee99f0425b96218c95
Autor:
Hubert Czachowski
Publikováno v:
Zbiór Wiadomości do Antropologii Muzealnej, Vol 10, Iss 10 (2023)
The text is assembled based on an Internet search regarding the contemporary reception of museum-related issues in the field of ethnography/ethnology/anthropology. By drawing comparisons between Polish and foreign academic anthropological centres, I
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/80660d7f872d4accbbf6dee565aca47c
Autor:
Marcin Choczyński
Publikováno v:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny, Vol 85, Iss 2 (2023)
Tematem artykułu jest antycypacja społeczna, zawarta w dwóch odmiennych perspektywach – naukowej (prognostyka socjologiczna) oraz literackiej (fantastyka naukowa ze szczególnym uwzględnieniem jej subgatunku, czyli fantastyki socjologicznej). S
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9771a1ce0e764850877b6782e581a3cc
Autor:
Klasińska, Barbara
Publikováno v:
Wychowanie w Rodzinie / Family Upbringing. XXVI(1):171-188
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1055791
Autor:
Kobylarek, Aleksander
Publikováno v:
Ogrody Nauk i Sztuk / Gardens of Sciences and Arts. (10):7-13
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=898598
Autor:
Sarnat-Ciastko, Adrianna
Publikováno v:
Edukacja - Technika - Informatyka / Education - Technology - Computer Science. VIII(4):78-83
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=660533
Autor:
Morańska, Danuta
Publikováno v:
Edukacja - Technika - Informatyka / Education - Technology - Computer Science. VIII(2):17-23
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=584481
Autor:
Jarosław Jendza
Publikováno v:
Ars Educandi, Iss 16 (2019)
Tekst stanowi próbę odpowiedzi na artykuł Joanny Rutkowiak pt. Rancière’owskie interpretacje emancypacyjne: doświadczanie pracy akademickiej w uczelniach niepublicznych na ziemi warmińsko-mazurskiej. Autor, posługując się metaforami Bourdi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5918b10ddc0646eb927f26f417b23cec
Autor:
Kraśnicka, Izabela, Pstrąg, Jakub
Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie, jaki status ma szeroko rozumiana komunikacja niewerbalna jako zagadnienie uwzględniane w ramach programów studiów i omawiane na zajęciach proponowanych przez uczelnie wyższe w Polsce. Ponieważ naukow
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3647::ca2d29250d951236aaa8420e69f0afd6
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/313747
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/313747
