Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"duyuşsal özellikler"'
Autor:
Mahmut Sami Yiğiter
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 7, Iss 4, Pp 859-882 (2023)
Uluslararası geniş ölçekli değerlendirmelerin temel hedeflerinden biri göre farklı ülkeler veya altgruplar arasında karşılaştırmalar yaparak eğitim politikaları veya eğitim sistemleri hakkında çıkarımlarda bulunmaktır. Farklı gr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d149aaf453d942dc8f9e0941e58e17da
Autor:
Mehmet Etlioğlu, Mahmut Tekin
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 43, Pp 34-48 (2020)
Öğrencilerin bireysel farklılıkları hem geleneksel eğitimin hem de uzaktan eğitimin üzerinde durduğu önemli bir konudur. Bu farklılıklardan birisi de duyuşsal özelliklerdir. Derslerin elektronik araçlarla dağıtılması ile öğrencin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69d3f5651ba644b89c7af0d4bb3d7988
Autor:
Mehmet Etlioglu, Mahmut Tekin
Publikováno v:
Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, Vol 19, Iss 38, Pp 163-183 (2019)
ÖZGünümüz eğitim sisteminde birçok program ve dersler elektronik ortamda sunulmaktadır. Kalıcı öğrenmenin gerçekleşmesi hem geleneksel eğitimin hem de elektronik öğrenme için önemli bir konudur. Ancak elektronik öğrenmede, öğret
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc147ae5b39d456e911a220f668f8a34
Publikováno v:
Volume: 29, Issue: 5 838-855
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu çalışmada PISA 2006 ve 2015 uygulamalarına Türkiye’den katılan öğrencilerin fenle ilgili duyuşsal özelliklerindeki eğilimin ortak maddelere verilen tepkiler üzerinden incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda her iki uygulamada o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::52268db2316fdd4c21649969dcc72932
https://doi.org/10.24106/kefdergi.755078
https://doi.org/10.24106/kefdergi.755078
Autor:
Temel, Rengin
Yüksek Lisans Tezi
Özel yetenekli öğrencilerin görsel sanatlar derslerine yönelik duyuşsal özelliklerinin (tutum, kaygı, öz yeterlik, beklenti değer algılarının) farklı değişkenler açısından incelenmesinin amaçlandığı bu
Özel yetenekli öğrencilerin görsel sanatlar derslerine yönelik duyuşsal özelliklerinin (tutum, kaygı, öz yeterlik, beklenti değer algılarının) farklı değişkenler açısından incelenmesinin amaçlandığı bu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::eda85d58f9d88e72161af26c275a937d
https://hdl.handle.net/20.500.12452/9901
https://hdl.handle.net/20.500.12452/9901
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol 51, Iss 1, Pp 143-158 (2018)
Volume: 51, Issue: 1 143-158
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Volume: 51, Issue: 1 143-158
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Bu arastirmada PISA 2015 kapsaminda dezavantajli ogrencilerin karakteristik ozellikleri ile ilgili hangi degiskenlerin fen performanslarini anlamli bir sekilde yordadigi incelenmistir. Arastirma kapsaminda PISA 2015 uygulamasindan elde edilen Turkiye
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f48866ee3ac1a1d1f9f88097405add08
http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/36087/405014?publisher=ankara
http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/36087/405014?publisher=ankara
Autor:
ETLİOĞLU, Mehmet, TEKİN, Mahmut
Publikováno v:
Volume:, Issue: 43 34-48
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Öğrencilerin bireysel farklılıkları hem geleneksel eğitimin hem de uzaktan eğitimin üzerinde durduğu önemli bir konudur. Bu farklılıklardan birisi de duyuşsal özelliklerdir. Derslerin elektronik araçlarla dağıtılması ile öğrencin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::10a89309efa4ae65c4a698fb051f727a
https://hdl.handle.net/20.500.12395/44611
https://hdl.handle.net/20.500.12395/44611
Autor:
Öcal, Hülya
Yüksek Lisans Tezi
Zihinsel yetersizliği olan çocuklar (ZYÇ) bilişsel ve duyuşsal beceriler, öz bakım becerileri ve toplumsal uyum becerileri yanı sıra mahremiyet eğitimi becerilerinin geliştirilmesi ile ilgili desteğe ihtiyaç duya
Zihinsel yetersizliği olan çocuklar (ZYÇ) bilişsel ve duyuşsal beceriler, öz bakım becerileri ve toplumsal uyum becerileri yanı sıra mahremiyet eğitimi becerilerinin geliştirilmesi ile ilgili desteğe ihtiyaç duya
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::bf293916bfb6b8e244e65327fc1d6825
https://hdl.handle.net/20.500.12452/7696
https://hdl.handle.net/20.500.12452/7696
Autor:
Yılmaz, Ayşe
Bu araştırmanın amacı; öğretmenlerin okulun duyuşsal özellikleri öğrencilere kazandırabilme kapasitesi konusundaki deneyimlerine yönelik görüşlerini belirlemektir. Araştırma amacın gerçekleştirilebilmesi için nitel araştırma y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3195::24d97c347ce224f2936a09cb95bb4fd1
https://hdl.handle.net/20.500.12436/3506
https://hdl.handle.net/20.500.12436/3506
Autor:
İbrahim Tuncel, Özcan Demirel
Publikováno v:
Issue: 31 221-230
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Değerlendirme süreci, örtük programı etkili biçimde ortaya çıkaran unsurlardan biridir. Bu araştı rmada; değerlendirme sürecinin öğrenciler üzerindeki amaçlanmamış etkilerini ve değerlendirme sürecine ilişkin öğreti m elemanı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::789ba44c2f5c5188467a18c5b4251c30
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pausbed/issue/36524/414827
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pausbed/issue/36524/414827