Zobrazeno 1 - 10
of 56
pro vyhledávání: '"dualer Studiengang"'
Publikováno v:
Raumforschung und Raumordnung / Spatial Research and Planning, 81, 2, 91-106
Die duale Ausbildung verbindet das Lernen von Auszubilden-den (in Berufsschulen) oder dual Studierenden (in Hochschulen) mit dem 'Lernort' Betrieb. Die duale Ausbildung trifft man in Deutschland, Österreich und der Schweiz an. Sie steht für regiona
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89642
Publikováno v:
396, Study / Hans-Böckler-Stiftung, 440
Die Anzahl dualer und berufsbegleitender Studienangebote, die berufliche und akademische Bildung miteinander kombinieren, ist in den letzten Jahren deutlich gestiegen. Vor diesem Hintergrund hat die Hans-Böckler-Stiftung ein zweijähriges Forschungs
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6004708w
Autor:
Behrens, Dorthe, Forell, Matthias, Idel, Till-Sebastian, Pauling, Sven
Since the beginning of the 2010s, there has been a shortage of teachers in Germany, which is being responded to with various special measures of lateral and lateral entry to accelerate recruitment. The contributions collected in this conference volum
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/76369
Autor:
InnoVET-Projekt tQM, Fachtag \\'Die siA als Bildungsweg der Zukunft?! Herausforderungen und Potenziale\\' (1. : 30.09.2022 : Hamburg)
Publikováno v:
Hamburg 2023, 38 S.
Diese siA-Fachdokumentation 2022 fasst die zentralen Impulse und erarbeiteten Ergebnisse des ersten siA-Fachtags am 30.09.2022 in Hamburg zusammen. Unter dem Titel „Die siA als Bildungsweg der Zukunft?! – Herausforderungen und Potenziale“ bot d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::a042cbc814cdc6ac3f1b94859e2d5f05
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26592/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26592/
Autor:
Hippach-Schneider, Ute
Publikováno v:
Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ..., 324-331, Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz, 5
Tertiäre Bildung ist ein sehr heterogener Bildungsbereich. Häufig wird er verkürzt mit Hochschulbildung gleichgesetzt. Gleichzeitig werden die internationalen Bildungsdaten auf der Basis der sog. ISCED-Klassifikation erhoben, in der dem tertiären
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6004552w324
Autor:
Dreher, Ralph, Jenewein, Klaus, Neustock, Ulrich, Schwenger, Ulrich
Publikováno v:
41, Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 298, Hochschultage Berufliche Bildung "Bedeutungswandel der Berufsbildung durch Akademisierung?", 18
The conference transcript deals with the conditions of vocational and academic education in technical professions. It documents contributions from the Conference on Vocational Training (Hochschultage Berufliche Bildung) in 2015. The authors analyse t
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6004506w
Autor:
Graf, Lukas
Publikováno v:
Socio-Economic Review, 16, 1, 185-205
The corporatist-governed dual-training system has been a key example of collective governance in the German capitalist model. However, high-end dual-training is increasingly being offered within post-secondary higher education. Here, firms and univer
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/57159
Autor:
Rein, Volker
Publikováno v:
International journal for research in vocational education and training, 4, 4, 325-345
The steady increase in science-related requirements in operational areas of skilled and managing workforce is influencing worldwide the discourse on shaping professionalization. This article focuses on the compatibility of professional and scientific
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55240