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pro vyhledávání: '"docente de secundaria"'
Autor:
Juan Francisco Álvarez
Publikováno v:
Edutec, Iss 71 (2020)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) siguen ocupando un lugar destacado entre las temáticas de la formación que se ofertan y se demandan entre el colectivo docente de secundaria en España. Tras una investigación pasada en
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https://doaj.org/article/588c7296d6f74098977821f242988b35
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 18, Iss 1 (2018)
Este artículo trata sobre las condiciones que vive el docente de secundaria ante los cambios derivados de la implementación de diversas reformas educativas en México (2006, 2011, 2013). Se realiza una investigación cualitativa que emplea entrevis
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https://doaj.org/article/fd92b65ba1fc46db8ba5ae44f9410977
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Publikováno v:
Bordón. Revista de Pedagogía. 72:79-93
INTRODUCCIÓN. El estudio de la satisfacción laboral docente y su contribución a la mejora de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje es objeto de debate desde hace unos años. Diversos estudios han tratado de indagar sobre esta relación,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5bd7f5a7558fa86df6552aa272ef3ec9
https://doi.org/10.13042/bordon.2020.79465
https://doi.org/10.13042/bordon.2020.79465
Autor:
William Enrique Mercado Borja, Gerzon Yair Calle Álvarez, Juancri Rusbel Barrera Navarro, Carlos Enrique Mosquera Mosquera
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 48, Iss 2 (2024)
Las prácticas pedagógicas y su relación con el uso de acciones innovadoras mediadas por Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), inciden en el desarrollo de competencias digitales del cuerpo docente. El objetivo del estudio es p
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https://doaj.org/article/733ceace8d2846339c9f8eb487d4671b
Autor:
Paniagua Gonzales, Jose
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación existente entre el uso de las Tics y el desempeño docente de secundaria en contexto del COVID-19, provincia de Fajardo, región Ayacucho, 2021, una investigación de nivel correlacio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3dda0bb023edb919c5f39d193a592aef
El docente de Secundaria Básica precisa dominar las problemáticas que tienen lugar en los grupos de adolescentes y formarse de manera continua en este sentido. Sin embargo, un estudio empírico a partir del análisis de documentos, cuestionario a d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a184ca76c7d8f4dbaf9c2b824f190f3
Autor:
Velásquez Ramos, Jesús David, Arroyo Padrón, Anyilith, Villamizar Acosta, Luz Marivel, Vega Duarte, Alejandro
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
Tesis (Magister en Recursos Digitales Aplicados a la Educación).-- Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias sociales y educación. Programa Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021 Teniendo en cuenta la importancia de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6491abc51a57019d2ff55b99542ce9b9