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Autor:
Irma Martos-Huamán
Publikováno v:
Tribunal, Vol 4, Iss 8, Pp 265-285 (2024)
El desempeño docente representa un elemento fundamental y determinante para la calidad del sistema educativo actual. Debido a esto, la presente investigación tuvo como objetivo analizar el desempeño de los docentes en educación básica regular en
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https://doaj.org/article/b44cc01fe1a74961bc13613f5a90f6ac
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 73, Pp 347-382 (2024)
El presente estudio tuvo como propósito dar cuenta de la producción científica actual en torno a las capacidades perceptivo-motrices (CPM) presentes en el contexto escolar y deportivo, entre los años 2015-2023. A nivel metodológico, se retomó e
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https://doaj.org/article/9da1698546274e479d52855d98a233a3
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 58, Pp 1-26 (2024)
Este artigo teve como objetivo registrar, por meio de observação docente, a utilização de reportagens de jornalismo científico como prática educativa escolar, conduzida no contexto do Ensino Médio de um colégio particular de médio porte no m
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https://doaj.org/article/4a672d1baeef4711b0c40fc58ca92480