Zobrazeno 1 - 10
of 51
pro vyhledávání: '"dna binding mechanism"'
Publikováno v:
Shipin Kexue, Vol 45, Iss 10, Pp 126-134 (2024)
In this study, it was found that when co-cultured with Bacillus cereus, the growth of Staphylococcus aureus was inhibited. The antimicrobial peptide DB16 (RKLLQFAKKLGIVFTK) was predicted and selected from the ATP-dependent RNA helicase of B. cereus b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38b2c40a2b74491db52511b1699c0d45
Publikováno v:
Magnetic Resonance Letters, Vol 2, Iss 1, Pp 17-27 (2022)
Mycobacterium tuberculosis (Mtb), the pathogen of tuberculosis, has latently infected about one-third of the world's population and may lead to severe clinical symptoms and death. The WhiB4 protein, a transcription factor, plays a crucial role in the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84d695d2b3c24b4d9644ee3b836bc651
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Molecular Biology and Evolution
Horizontal gene transfer (HGT) is a major driving force for bacterial evolution. To avoid the deleterious effects due to the unregulated expression of newly acquired foreign genes, bacteria have evolved specific proteins named xenogeneic silencers to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b51d6b469d59f4d8535220fcf4915b0e
https://doi.org/10.1093/molbev/msab136
https://doi.org/10.1093/molbev/msab136
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
