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pro vyhledávání: '"diversidad lingüística"'
Publikováno v:
Linguamática, Vol 15, Iss 2 (2023)
Corpus Lingüísticos del Instituto Caro y Cuervo (CLICC) es una plataforma en línea para el almacenamiento, sistematización, administración y consulta de corpus, que nació con el objetivo de contar con un espacio para la salvaguarda de los archi
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https://doaj.org/article/21042ff750b44d9894447e3838ecec53
Autor:
Fabiola Itzel Cabrera García
Publikováno v:
Connotas. Revista de Crítica y Teoría Literarias, Iss 26 (2023)
En este trabajo analizo la metáfora del maíz en la poesía de Juan Hernández Ramírez y Natalio Hernández, a partir de la propuesta analítica de George Lakoff y Mark Johnson. El uso de dicha propuesta obedece a la premisa de los autores de que l
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https://doaj.org/article/451a2acc654f4062ba4ade174599394b
Autor:
Zamia Ivon Castillo Farroñay
Publikováno v:
Lengua y Sociedad, Vol 20, Iss 2, Pp 429-451 (2021)
El proceso de implementación de toda política o programa es complejo en sí mismo y puede presentar una serie de factores que dificultan su desarrollo. El establecimiento de una política educativa con enfoque intercultural no es ajeno a ello, pues
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Autor:
Gervasio Montero Gutenberg
Publikováno v:
Revista Lengua y Cultura, Vol 3, Iss 5, Pp 37-45 (2021)
La presencia de las lenguas indígenas en educación superior ha sido enmarcada entre las políticas lingüísticas y/o modelos educativos “del momento” y que, en ocasiones las han llevado a un contexto de aislamiento, abandono y la no visualizac
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Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México, Vol 9 (2022)
En el siglo XXI ha habido un fuerte aumento en el número de esfuerzos de revitalización lingüística en el mundo. La Encuesta internacional de esfuerzos de revitalización documentó 245 esfuerzos en apoyo a 208 lenguas. La encuesta siguió un mod
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https://doaj.org/article/eeb639a573424af48b0a8df1054331a8
Autor:
Charo Reyes
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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 15, Iss 2 (2022)
Los actuales cambios en el terreno lingüístico debido a las migraciones internacionales se reflejan de forma especialmente clara en los centros educativos. Este artículo presenta los múltiples aprendizajes lingüísticos del alumnado catalán de
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Autor:
María Sol Iparraguirre
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Enunciación, Vol 26, Iss Escritura e identidad, Pp 171-176 (2021)
Literacy Lives in Transcultural Times (2017) es una compilación de estudios en los que se analizan formas de construcción identitaria, a partir de prácticas de literacidad en escenarios socioeducativos actuales, marcados por la transculturalidad,
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https://doaj.org/article/9c9bbeecfb7542c7b22b8a2ffa3441be
Autor:
Sonia García Segura
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Revista Educación, Vol 45, Iss 2, Pp 1-14 (2021)
Este artículo describe las características socioeducativas que se presentan en la región purépecha de Michoacán (México), así como los diferentes retos a los que tiene que hacer el personal docente en una comunidad caracterizada por su diversi
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https://doaj.org/article/c459a8db237e4687af12fe7c70328073
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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 34, Pp 19-43 (2020)
El objetivo del estudio es interpretar desde la racionalidad aimara, cómo los procesos de educación intercultural bilingüe (EIB) desarrollados en las escuelas rurales de la zona aimara de Puno-Perú, generan como resultado después de cuarenta añ
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Autor:
Esteban Díaz Montenegro
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Visitas al Patio, Vol 15, Iss 2 (2021)
La documentación lingüística se ha constituido en años recientes como una de las respuestas académicas al problema de la sustitución lingüística a nivel global. Su desarrollo no se ha dado sin inconvenientes y su análisis crítico
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https://doaj.org/article/1acd5525e5ca4950912dacff0528b3c0