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Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 2 No. 2 (2022); e22517
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 2 Núm. 2 (2022); e22517
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 2 Núm. 2 (2022); e22517
In the present study, the current discussion regarding the issue of public spaces is addressed and the guidelines and approaches that exist for the construction of the concept around its use for the encouragement of reading are exposed. Our objective
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Elaborar una Estrategia Motivacional sustentada en un Modelo de Sistematización Motivacional Integral Responsable para el Aprendizaje Significativo en las alumnas de la I.E. “Sara Bullón”
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::93c4f6f150f78b8289c7ace2c7a67db5
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Universidad San Ignacio de Loyola
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Esta investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la autoestima y el clima motivacional de clase. La investigación es de tipo básica y el diseño es descriptivo correlacional. Se utilizaron como instrumentos el inve
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cad3ef0c959f6a18a1b06dc623477af3
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/9526
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Universidad San Ignacio de Loyola
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La presente tesis está enfocada a explorar para conocer la actitud de los estudiantes de ingeniería hacia la investigación, desde aspectos teóricos, psicológicos y pedagógicos, y a realizar un análisis situacional en base a la información res
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f198c9189a0056578a5634e6ce382eae
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/9132
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RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
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Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. El presente artículo se basa en el proyecto de investigación Habla y escucha: habilidades comunicativas que se fortalecen a través del uso de las TIC en los estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c27259a0205f5443b2fb50c0d40202f3
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2348
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Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Esta investigación realiza un estudio comprensivo sobre la pasión de aprender desde el punto de vista de un grupo de estudiantes universitarios. Para la sel
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::86ab2c04d86816ffec0079f8956520ac
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/504
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No data (2009) UEM
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https://hdl.handle.net/11268/686
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