Deaf children with additional disabilities (AD+): 2021 CODEPEH recommendations

Autor: Núñez, Faustino, Jáudenes, Carmen, Sequí, José Miguel, Vivanco, Ana, Zubicaray, José

Aproximadamente el 40% de los niños con sordera tienen añadido un trastorno del desarrollo o un problema médico importante, que puede retrasar la edad de diagnóstico de la hipoacusia y/o precisar de la intervención de otros profesionales. Esta s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4644cda10bb40cf6fa6faa35a0055ad7
https://hdl.handle.net/11181/6722

Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. estudio de caso: trastorno del espectro autista y discapacidad intelectual

Autor: Arias Borja, Nelson Daniel

Publikováno v: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS

El propósito del presente informe de investigación es analizar la situación educativa de un estudiante con trastorno del espectro autista y discapacidad intelectual desde el enfoque de la evaluación educativa funcional. Se empleó el enfoque cual

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4ea84b060e21ab5c6788972dbfe497af
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21074

Situación educativa de la población con discapacidad múltiple: estudio de caso: discapacidad física e intelectual

Autor: Naranjo Gaybor, María Paulina

Publikováno v: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS

El presente trabajo trata sobre la situación educativa de una niña en condición de discapacidad: física e intelectual, nominado discapacidad múltiple que es, la suma de dos o más discapacidades en una misma persona, que se encuentra disminuida

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a336135c14849956a8e19a1f5ebbc97a
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19640

L'atenció als infants amb pluridiscapacitat i les seves famìlies

Autor: Pérez Garrido, Irene, Ossó Donoso, Marta de, Pérez Escalona, Alexandre

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen en inglés Monográfico con el título: Primera infancia y familias: el acompañamiento desde la educación social Cuando nace un niño con una discapacidad grave o con una pluridiscapacidad, asociada en muchos casos a un estado de salud prec

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c50225b6b1c03123a1e475b3dbcda091
https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/364408/461587

Estado emocional de cuidadores de niños, niñas y adolescentes con discapacidad múltiple en el municipio de Chigorodó

Autor: Gallo Jiménez, Claudia Patricia, Cardona Restrepo, Nancy

Publikováno v: Colecciones Digitales Uniminuto
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Alejandra Grzona, M. (2014). Alfabetización para los estudiantes con multidiscapacidad. En el desafío de la accesibilidad Asociación española de compresión lectora, 118.
Ávila Toscano, J. H., García Cuadrado, J. M., & Gaitán Ruiz, J. (Enero-junio de 2010). Habilidades para el cuidado y depresión en cuidadores de pacientes con demencia. 19(1), 71-84 . Obtenido de revista colombiana de psicología vol. 19 n.º 1 2010 issn 0121-5469 bogotá colombia pp. 71-84 : https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80415077007
Castillo T, J. (28 de Agosto de 2011). Introducción a ala investigación . Obtenido de Introducción a la investigación : https://issuu.com/guadalcu/docs/estadistica
Garcia, H., Fantin, M., & Pardo, A. (2016). Estrategias de afrontamiento al estrés en aspirantes a Policía de la ciudad de San Luis. Revista de Psicologia Universidad de Antioquia, 27.

Analizar el estado emocional de los cuidadores de niños, niñas y adolescentes con discapacidad múltiple en el municipio de Chigorodó. La discapacidad es una condición única para cada individuo que no sólo concierne a la persona con discapacida

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::9ce3b29c2fc6cf04810bfaeed1cb3ab4
https://hdl.handle.net/10656/10149