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Autor:
Claudia Navarro-Corona
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 40, Iss 1, Pp 53-66 (2016)
El liderazgo ha sido estudiado por décadas desde diversas posturas y áreas del conocimiento; sin embargo, la abundancia de enfoques y publicaciones, lejos de contribuir a la discusión, ha dificultado los consensos. En medio de su indefinición, el
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https://doaj.org/article/82e6b008f92f47edb9b227c017fef8a9
Autor:
Claudia Navarro-Corona
Publikováno v:
Revista Educación, Volume: 40, Issue: 1, Pages: 53-66, Published: JUN 2016
Revista Educación, Vol 40, Iss 1, Pp 53-66 (2016)
Redalyc
Revista Educación, Vol 40, Iss 1, Pp 53-66 (2016)
Redalyc
Resumen:El liderazgo ha sido estudiado por décadas desde diversas posturas y áreas del conocimiento; sin embargo, la abundancia de enfoques y publicaciones, lejos de contribuir a la discusión, ha dificultado los consensos. En medio de su indefinic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::524ed85780941bc40c54120d04f8dd97
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-26442016000100053&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-26442016000100053&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey
Esta investigación expone el estudio de caso de la Hermana Lilia Cervantes del Mazo, directora general de una escuela urbana, mixta, de turno matutino, de niveles: básico, medio y superior, en la Ciudad de México. En el primer capítulo se refirie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::af0f4afbdadd30f0f54913bfd382163e