Savoir(s) et compétence(s) : l'apport de l'analyse praxéologique

Autor: Crumière, Anne, Cirade, Gisèle

Publikováno v: Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre. Controverses, compromis ou compromissions ?
Pascal Dupont; Pablo Buznic-Bourgeacq; Marie-France Carnus. Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre. Controverses, compromis ou compromissions ?, L'Harmattan, pp.143-162, 2019

International audience; La formation des professeurs se trouve actuellement aux prises avec des savoirs, qui sont soit théoriques soit pratiques, des savoir-faire ainsi que des compétences, qui sont composées de connaissances, d'aptitudes et d'att

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