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pro vyhledávání: '"diplômés"'
Autor:
Arcand, Julien
La période de transition des infirmières et infirmiers nouvellement diplômés (IND) dans la pratique clinique est marquée par des défis individuels, émotionnels et professionnels. Ces défis peuvent contribuer à un épuisement professionnel et
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/33597
Publikováno v:
Journal of Higher Education in Africa / Revue de l'enseignement supérieur en Afrique, 2017 Jan 01. 15(1), 43-56.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/90016699
Publikováno v:
Canadian Public Policy / Analyse de Politiques, 2018 Nov 01. 44(S1), S13-S29.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/90026542
Publikováno v:
Revue des Etudes Multidisciplinaires en Sciences Economiques et Sociales, Vol 6, Iss 1 (2021)
Le taux de chômage des lauréats de l’université au Maroc est un indicateur sur la faible employabilité de cette catégorie de chercheurs d’emploi. Nous avons entrepris cette recherche afin de mettre en exergue les faiblesses de la formation u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3afe17864b7a431896a8c22181893c2f
Autor:
Jiahui Li
Publikováno v:
Trayectorias Humanas Trascontinentales, Iss HS 6 (2020)
De nos jours, avec l’intensification des échanges entre la Chine et l’Afrique, en particulier sur le plan économique et commercial, les sociétés chinoises entreprennent de plus en plus de projets sur ce continent éloigné ; un nombre croissa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48f397a4a25944a5b9dddf9e6d00032c
Publikováno v:
Revue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, Vol 3, Iss 1, Pp 1-17 (2018)
Le chômage et l’insertion professionnelle des jeunes en particulier des diplômés représentent une inquiétude commune à tous les pays y compris le Maroc. C’est ainsi que la conjoncture actuelle démontre une grande inquiétude des acteurs du
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9084fc4ec9394f799fc3a3f817e9c820
Autor:
Lebeau, Yann
Publikováno v:
Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 209-233.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4393290
Autor:
Schlemmer, Bernard
Publikováno v:
Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 299-319.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4393294
Autor:
Missaoui, Hasnia-Sonia
Cet article restitue les résultats d’une enquête réalisée entre 2014 et 2016 auprès de jeunes adultes originaires de la région frontalière tuniso-algérienne du Kef. Nous avons collecté plusieurs trajectoires sociales de « diplômés-chôm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::e9d75e6e73798dd5e8c38415b8844275
https://journals.openedition.org/anneemaghreb/11935
https://journals.openedition.org/anneemaghreb/11935
Autor:
de Serres, Linda
Publikováno v:
Mesure et évaluation en éducation. 24:1-26
Dans le cadre d’une étude sur les stratégies de lecture, nous avons fait appel à une technique introspective : le protocole oral. Dans le présent article, nous abordons certains points en rapport avec cette technique dont la familiarisation des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a39376272ef5f827f2d469ac9e811751
https://doi.org/10.7202/1091195ar
https://doi.org/10.7202/1091195ar