Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"din dersi öğretmenleri"'
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 60, Iss 2, Pp 307-336 (2019)
Bu araştırma,imam hatip liselerinde çalışan din dersi öğretmenlerinin görüşleridoğrultusunda, bu okullarda öğrenim gören Suriyeli öğrencilerin din eğitimiderslerinde yaşadıkları sorunlara odaklanmaktadır. Ayrıca araştırma kaps
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e257efa9958a4261a08f8fa341278b79
Autor:
TABARA, Eyup
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 386-410
Genç Mütefekkirler Dergisi
Genç Mütefekkirler Dergisi
This study aims to reveal what kind of questions about faith were asked to Religious Lesson teachers working in secondary education institutions and how teachers answered these questions. The case study design, which is one of the qualitative researc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::14b6474d5652a9699f94b68318e177db
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gemder/issue/73696/1188893
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gemder/issue/73696/1188893
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 60, Iss 2, Pp 307-336 (2019)
Volume: 60, Issue: 2 307-336
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Volume: 60, Issue: 2 307-336
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
This research focuses on the problems experienced bythe Syrian students studying in the religious-based (imam hatip) high schoolsin the religious education courses in accordance with the opinions of thereligious education teachers. Within the scope o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::00fa1259552c69ac567a418619cdbf9e
https://doi.org/10.33227/auifd.559156
https://doi.org/10.33227/auifd.559156
Autor:
Mehmet Korkmaz
Publikováno v:
Volume: 2017, Issue: 33 35-66
Bilimname
Bilimname: Düşünce Platformu, Vol 2017, Iss 33, Pp 35-66 (2017)
Bilimname
Bilimname: Düşünce Platformu, Vol 2017, Iss 33, Pp 35-66 (2017)
Gelişen teknolojik imkanlarla birlikte din öğretimi sürecinde yararlanılacak materyallerin sayısı da artmıştır. Söz konusu materyallerden birisi de filmlerdir. Filmler dersleri daha eğlenceli ve öğretici hale getirebilir. Öğrencilere
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9baef8e4028aa7b9cc791d0fb19b2732
https://doi.org/10.28949/bilimname.345561
https://doi.org/10.28949/bilimname.345561