Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"digital källkritik"'
Autor:
Linander, Axel
Syftet med denna samhällsdidaktiska studie är att ge en fördjupad förståelse av vilka källkritiska strategier högstadieelever använder sig av vid digital källkritik samt hur undervisning inom ämnet påverkar deras val av strategier. I studi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-504505
Autor:
Blommegård, Erik, Liljeklev, Ellen
Denna kvalitativa studie syftar till att utforska gymnasieungdomars medvetenhet kring begreppet “digital källkritik" och vilka strategier de använder när de är källkritiska. Studien kommer också att undersöka vilken inre- och yttre motivatio
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-51387
Autor:
Kristensson, Ida, Walid Karim, Shahed
In the past few years society has become more digitized. As a result of this the schools are using more digital tools in education and searching information online has become the norm. The purpose of this essay is to investigate what research has bee
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-57363
In the context of Swedish students' difficulties to separate facts from opinions, we wanted to investigate why digital literacy, and especially source credibility, is important and how teachers in civics and the social sciences can teach students the
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-49445
Autor:
Ahrland, Felicia, Lindahl, Sarah
Studien undersöker hur ungdomar som växt upp i en digital värld förhåller sig källkritiskt tillinformation de tar del av på digitala plattformar, hur medvetna de är angående personaliseringen påinternet och hur det påverkar deras flöde. S
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20763
Autor:
Tornberg, Markus
The Swedish National Agency for Education has revised the national curriculum in order to emphasize the importance of digital competence within the Swedish public school system. One part of becoming digitally competent is to be able to critically rev
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148274
Autor:
Rudenstam, Louice
Skolverket har under våren 2010 tagit fram en ny rapport om IT användning och ITkompetens bland elever på grundskolan. Rapporten visade en positiv utveckling bland elever i skolåren 7‐9 men bland elever i grundskolans tidigare år var resultate
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-6252
Publikováno v:
SO-Didaktik; 2022, Issue 11, p33-34, 2p
