Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"didattica della scienza"'
Publikováno v:
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Vol 0, Iss 29, Pp 21-41 (2024)
PHYSICS MISCONCEPTIONS IN FIRST CYCLE SCHOOL: AN EDUCATION QUESTIONNAIRE Abstract The achievement of an adequate level of scientific knowledge is unanimously recognized as an important milestone, not only for training future scientists but above al
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28912a27d5cc47a4a0abc52f176d49dc
Autor:
Francesca Davida Pizzigoni
Publikováno v:
Formare, Vol 16, Iss 1 (2016)
“Things of Science” is a project promoted in 2014 by the Polytechnic of Turin in partnership with several other scientific territorial institutions that intended to survey and study the educational scientific historical heritage of schools in Tur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33d5b58773924b1c8a5b3a94879a5dc7
Autor:
Eugenia Lucia Bossio
Publikováno v:
Formare, Vol 11, Iss 76 (2013)
L’innovazione delle metodologie pedagogiche pone un elevato ed eterogeneo numero di interrogativi. Questo lavoro presenta una ricerca volta alla realizzazione e all'applicazione di una metodologia per la didattica delle scienze e i risultati ottenu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6ba0b133ed74cf0add0cb841421ca0c
Autor:
Franco Landriscina
Publikováno v:
Formare, Vol 12, Iss 80 (2013)
L’interazione degli studenti con rappresentazioni visive, in forma di immagini statiche o animate, può potenziare notevolmente l’apprendimento di concetti scientifici altrimenti espressi solo in forma verbale o matematica. Tuttavia, il potenzial
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b08d7901634f412ba92c806ba3009b78
Autor:
Abbri, Ferdinando
Publikováno v:
Substantia, Vol 3, Iss 2 (2019)
During the Eighteenth century Sweden was a propitious context for the discovery of chemical substances and elements. At the beginning of his scientific career Jöns Jacob Berzelius contributed by his experimental research and discoveries to the prese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::575f1a0ee6868ea1eadb172d612b266e
http://hdl.handle.net/11365/1087758
http://hdl.handle.net/11365/1087758
Autor:
Poce, A.
Nell’ambito del progetto Sistema di Comunicazione, Informazione e Diffusione dell’Osservatorio della Biodiversità della Sicilia è stata sviluppata un’azione progettuale sul tema “Comunicazione, informazione e educazione per lo sviluppo di c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68c4bce8ad14230677c690c99940ac25
https://hdl.handle.net/11590/284937
https://hdl.handle.net/11590/284937
Autor:
Pizzigoni, Francesca Davida
Publikováno v:
Form@re : Open Journal per la Formazione in Rete, Vol 16, Iss 1 (2016)
“Things of Science” is a project promoted in 2014 by the Polytechnic of Turin in partnership with several other scientific territorial institutions that intended to survey and study the educational scientific historical heritage of schools in Tur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b65f54ddc4e17a46d6fca24d8c24522a
https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3588
https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3588
Autor:
Dolzani, Lucilla
L’organizzazione del Piano dell’Offerta Formativa per il PAS A057 è stata influenzata sia dalla varietà di titoli di accesso che dalla diversità dei programmi oggetto d’insegnamento relativi a questa classe. Nei 18 crediti previsti per la Di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2d43e22161ca8c017de747eca46b4ea3
https://hdl.handle.net/11368/2890495
https://hdl.handle.net/11368/2890495