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pro vyhledávání: '"didactique et informatique"'
Autor:
Georges Antoniadis
Les logiciels actuels d’apprentissage des langues sont, le plus souvent, peu performants didactiquement, car ils ne considèrent la langue que comme une suite de caractères. Si l’informatique peut être d’un grand secours pour l’apprentissag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::24137a4ed020690d1e4a4354e4d91e2f
https://journals.openedition.org/cahiersapliut/3359
https://journals.openedition.org/cahiersapliut/3359
Autor:
Briant, Nathalie
La récente réforme des lycées en France de 2009 s'est accompagnée d'un changement de programmes en mathématiques. Relativement à la classe de seconde, deux sujets nous questionnent : d'une part, la nouvelle place de l'algèbre, désormais plong
Externí odkaz:
http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00920506
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/92/05/06/PDF/MA_moire_thA_se_NBriant.pdf
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/92/05/06/PDF/MA_moire_thA_se_NBriant.pdf
Autor:
Briant, Nathalie
Publikováno v:
Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Montpellier II-Sciences et Techniques du Languedoc, 2013. Français
The recent French schools reform (2009) was accompanied by a change in mathematics curriculum. With respect to the "classe de seconde" (9th-10th Grade in US High School), two subjects question us: first, the new positioning of algebra, now part of th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ebb729f9a136d659abbbb1cb9fb1e123
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00920506/file/MA_moire_thA_se_NBriant.pdf
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00920506/file/MA_moire_thA_se_NBriant.pdf