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pro vyhledávání: '"didáctica desarrolladora"'
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 1-43 (2023)
José Zilberstein Toruncha es uno de los más importantes profesores e investigadores cubanos de la generación de los noventa. Licenciado en Biología, magíster en Investigación Educativa y Doctor en Ciencias Pedagógicas, desempeñó un papel imp
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https://doaj.org/article/2ef6c0663a5147f694f6d253ffe04e4b
Publikováno v:
Hexágono Pedagógico, Vol 13, Iss 1 (2023)
El presente artículo científico, es resultado de una investigación cualitativa, sobre la enseñanza del inglés en primaria de la institución San Isidro de Ibagué-Colombia. El bilingüismo es una política de Estado que se visibilizó y comprome
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https://doaj.org/article/56a642a7c1614e76be75ee6108c2318b
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 21, Iss 2, Pp e3054-e3054 (2023)
The professionalization process, based on the training and development of ways of acting professionally from initial or undergraduate training, is currently considered a core aspect to guarantee the success of employability skills; Therefore, in the
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https://doaj.org/article/1855825fdbb84d0399eed1534f097d67
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 490-503 (2018)
En el siguiente artículo se presenta una pesquisa teórica que sustenta el aprendizaje social basado en el Enfoque Histórico-Cultural, iniciado por Vygotsky, con la cual trabaja desde una Didáctica Desarrolladora con los estudiantes de la Licencia
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https://doaj.org/article/2e45eaaa7dce4a06bc79b63f7a7e46de
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 214-233 (2018)
El presente artículo presenta a la tutoría entre pares como un recurso para la enseñanza de adultos universitarios que trabajan y estudian en sistemas ejecutivos. Se fundamenta en la Didáctica Desarrolladora que propone un modelo de enseñanza-ap
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https://doaj.org/article/908148350ae541839992c962a63cc0ad
Autor:
Lizandro Michel Pérez García, Miguel Salvat Quesada, José Alejandro Concepción Pacheco, María de la Mercedes Calderón Mora, Olga Lidia Concepción Véliz
Publikováno v:
Revista Cubana de Estomatología, Vol 54, Iss 3, Pp 56-62 (2017)
Introduction: use of a skill-developing didactic approach and the clinical method in training for the diagnosis of dentomaxillofacial anomalies is essential in the subject Orthodontics, so that the general dental practitioner can provide comprehensiv
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https://doaj.org/article/49b44811672540d1ad57c360b3992856
Autor:
José Zilberstein, Silvia Olmedo Cruz
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 148-167 (2017)
Se resumen resultados de una investigación teórica, referente a la concepción del diagnóstico desde posiciones de la Didáctica desarrolladora cubana, planteada en los últimos 20 años del Siglo XX, que se originó a partir de investigaciones en
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https://doaj.org/article/4688559a624047129854cd3409cbb2a6
Autor:
Juan Reyes-Salvador
Publikováno v:
Maestro y Sociedad, Vol 14, Iss 1, Pp 87-96 (2017)
The educational task presents great challenges and challenges in the search for a transformation in the integral formation of students. The present article points out some reflections regarding the importance of class planning as the essence and guid
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https://doaj.org/article/156d1eebfa6745f6b5f990dda94c3d67
Autor:
Jorge Alejandro Laguna Cruz
Publikováno v:
Entorno Geografico, Iss 7-8 (2013)
Estudios realizados por el autor y colaboradores le permitieron determinar entre las causas de las deficiencias que se manifiestan en los egresados de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Hol
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https://doaj.org/article/68ae36cc830d4d74a7f704a449a7d7b3
Publikováno v:
Ensino em Re-Vista; 2020: v. 27, n. Especial (dez. 2020); 1275-1305
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The present paper analyses the didactic views of J. C. Libâneo (1945- ), whose work goes beyond Brazilian geographical boundaries because of the theoretical value and depth of its main theses. The genesis and evolution of his views are located in a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1cbcd92fc80c12a371e11a6d78bc4626
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/57434
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