Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"dibujar"'
Autor:
Laura Apolonio, Mar Garrido-Román
Publikováno v:
Eme, Iss 12, Pp 212-225 (2024)
Investigamos en este artículo la relación entre caminar y dibujar como acciones que presentan múltiples afinidades porque revelan nuestra con-dición existencial espacio-temporal. También nos hacen percatarnos de que vivir es transitar, reco-rrer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1589ec1290140859bb6ebf7b4f2e90e
Publikováno v:
EGA, Vol 27, Iss 45, Pp 128-141 (2022)
El artículo expone una experiencia didáctica en el ámbito del dibujo arquitectónico. Se procura estimular el dibujo y el dibujar asiente en las vertientes sensitiva, corporal y emocional frente a la generalizada tendencia técnica y racional en l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8083f6168c14eff9cc1d8e92ee798b5
Publikováno v:
EGA, Vol 23, Iss 34, Pp 56-73 (2018)
Quizás para proyectar edificios ya no haga falta dibujar, pero el dibujar apasionado en cualquier modalidad, destacando el dibujar no-representativo, sigue siendo hoy una técnica subjetivadora destacada para configurar la personalidad y para aprend
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dbfad4b270d04d3fa6d729a8f816f976
Autor:
Fátima Sarasola Rubio
Publikováno v:
Revista Indexada de Textos Académicos, Iss 10, Pp 80-87 (2018)
Este artículo pretende iluminar, en la medida de lo posible, una faceta poco conocida del brillante y genial arquitecto Francisco Javier Sáenz de Oíza, la de inventor, con la publicación de dos de sus Patentes —registradas por veinte años y en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92dd7615332340c184f680405a7605ce
Autor:
Jorge Luis Dahik Cabrera
Publikováno v:
Journal of Science and Research, Vol 1, Iss 1, Pp 26-29 (2016)
In this investigation, the necessary factors are determined to structure a drawing representing an object, a brief description of the functions of the cerebral hemispheres, the theory of multiple bits of intelligence Gardner, capacities of representa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/095dbc35b5a149daacb06983790597fb
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
instname
[EN] The article presents a didactic experience in the field of architectural drawing. It seeks to encourage drawing and the act of drawing based on their sensory, physical and emotional aspects, in contrast to the generalised technical and rational
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89de1abb17d35b800f9802297d882a1b
https://doi.org/10.4995/ega.2022.16491
https://doi.org/10.4995/ega.2022.16491
Autor:
Carozza, Lautaro
Margen y error es un autorretrato, descripción y una puesta en primer plano de mi proceso de trabajo como dibujante. En este proyecto lo que intento destacar y revalorizar es de dibujo diario, parte fundamental de esta disciplina. Dibujar como fin e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::b26a81a28ea0d76ff163e676c37ef433
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152388
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152388
Autor:
Aurora Fernández, Luis de Fontcuberta
Publikováno v:
RA. Revista de Arquitectura, Vol 17, Pp 33-44 (2015)
El estudio del proyecto del pabellón de invitados para la casa de Juan Huarte en Formentor del año 1968 del arquitecto Francisco Sáenz de Oíza, a través de sus dibujos realizados durante su estancia en Mallorca, nos descubre una manera de aborda
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dca5a23c33324b158950154eaf079481
Autor:
Javier Francisco Raposo Grau
Publikováno v:
EGA, Vol 20, Iss 25, Pp 88-99 (2015)
The main goal of this article is to present and reflect some of the teaching experiences developed over the years, with students who have been taught in the EGA Area and the Project Area by the same teachers. Experience seeks to express the existing
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55135de379a44daa83c836fd9f0086ac
Publikováno v:
Revista GEARTE; Vol. 9 (2022)
Revista GEARTE; v. 9 (2022)
Revista GEARTE; v. 9 (2022)
In order to highlight the intimate relationship between imagining, designing and producing worlds, this essay questions the educational sense of children starting to draw in the face of the growing cultural tendency of the body being less and less re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::b4449fe4bb039dc9de844a00e054895b
https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/128446
https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/128446