Propuesta de colaboración con futuros docentes de educación infantil. Bocadillos temáticos, series, performances e instalaciones

Autor: Pilar Pérez Camarero, María Ángeles Alegre del Rey

Publikováno v: Revista Gearte, Vol 7, Iss 2 (2020)

El artículo presenta el análisis pedagógico de una experiencia de formación para futuros docentes de educación artística en educación infantil en la Universidad Autónoma de Madrid. Siga el camino y los fundamentos a través de los cuales se l

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a9bbb115cf224b65825252f2394b2074

Mediación de las TIC en el curso de estadística y matemáticas de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATÓLICA. una experiencia significativa

Autor: Claudia Patricia Valencia, Lina Lindsay Tenorio Ramírez

Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 8, Pp 146-160 (2018)

Este artículo presenta el trabajo realizado en un proceso de caracterización y sistematización de una experiencia significativa mediada por TIC en el curso de Estadística y Matemáticas en la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – U

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6625e2adbf36473f8ab8092eaca4b0b3

Desarticular el indigenismo oficial. Miradas al Instituto Nacional Indigenista (1940-1960)

Autor: Paula López Caballero

Publikováno v: Cahiers des Amériques Latines, Vol 95 (2021)

A pesar de su centralidad para la disciplina antropológica y para la puesta en práctica de la política indigenista, el “campo” como sitio productivo para el análisis histórico rara vez es interrogado. En este artículo exploro un conjunto de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a12ff391b5f2ca8424a5427dd7417efc
http://journals.openedition.org/cal/12410

Road to the empowerment and democratic action: pedagogical proposal of education about rights and responsibilities to children in sixth grade

Autor: Caracas Rodríguez, Rosa Cristina

Publikováno v: Abarca Mora Sonia (2007) psicología del niño en edad escolar edit Universidad Estatal a distancia
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Repositorio UMNG
Universidad Militar Nueva Granada
instacron:Universidad Militar Nueva Granada

Este proyecto de investigación se centra en la propuesta de reflexión y acción desde la enseñanza en derechos y responsabilidades a un grupo de estudiantes de grado sexto, desarrollando procesos pedagógicos y metodológicos que se adapten a sus

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4aad013c11d0b3a522d332977133d597
https://hdl.handle.net/10654/14786

Escuela guerra y resistencia. Diarios de dos instituciones educativas en el departamento del Cauca

Autor: Moncayo Dorado, Jaime Alberto, Paruma Velasco, Ary Fabián, Ángel Palomino, Hermes Ferney

Publikováno v: RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales

Artículo (Maestría en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2013 Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Este trabajo de investigación tien

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::983a0191c4e63f6f17458d378b1e590a
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/807