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Autor:
Chiara Carletti
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 22, Iss 2 (2024)
Dopo essere stata un fondamentale pedagogico, al centro di numerosi studi e ricerche, la categoria della cura oggi pare, invece, tornata ad essere quell’invisibile presenza, incapace – secondo l’attuale logica del profitto – di rispondere all
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https://doaj.org/article/b263ebe8b3564261b5c9feb9c5661088
Autor:
Giovannozzi, Delfina1 delfina.giovannozzi@cnr.it
Publikováno v:
British Journal for the History of Philosophy. Jul2019, Vol. 27 Issue 4, p702-717. 16p.
Autor:
Segura, Yolanda1,2
Publikováno v:
Estudios: Filosofía, Historia, Letras. spring2019, Issue 128, p170-176. 7p.
Autor:
Pier Filippo Giuggioli
Publikováno v:
Nuovi autoritarismi e democrazie: diritto, istituzioni, società, Vol 6, Iss 2 (2024)
Il tema della circolazione del diritto alieno nelle corti e della collaborazione fra giudici non è nuovo e l’Autore intende verificarne la portata tra corti superiori italiane e brasiliane. In particolare, lo studio è diretto a comprendere se sus
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Autor:
Carrasco, José María jsmrcarrasco@gmail.com
Publikováno v:
Anuario Filosófico. 2023, Vol. 56 Issue 1, p203-206. 4p.
Autor:
Criscuolo, Alessandra1 alessandra.criscuolo@unive.it
Publikováno v:
RILCE. Revista de Filología Hispánica. 2023, Vol. 39 Issue 1, p416-424. 9p.
Autor:
Pavel Frývaldský
Publikováno v:
Bogoslovni Vestnik, Vol 83, Iss 3, Pp 611-622 (2023)
L’articolo presenta la concezione dialogica della fede e della ragione cristiana nell’opera di Joseph Ratzinger - Benedetto XVI. Il teologo tedesco si impegna nel dibattito in corso nella Germania del ventesimo secolo sul ruolo della filosofia ne
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Autor:
Elena Bilancia
Publikováno v:
Umanistica Digitale, Iss 16, Pp 221-233 (2023)
The paper aims to propose the first results of a quantitative survey on the dialogue-form in the Italian Renaissance. Among the characteristics of this writing and argumentative practice, spread especially between the sixteenth and sixteenth centurie
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Autor:
Arley Castro Uchima
Publikováno v:
Plumilla Educativa, Vol 32, Iss 2, Pp 159-184 (2023)
El artículo se deriva de una tesis del Doctorado en Formación en Diversidad de la Universidad de Manizales y se enfoca en el impacto del discurso intercultural en la educación, especialmente en Riosucio del Departamento de Caldas, Colombia (2022-2
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Autor:
Pérez-Rasilla, Eduardo1 eduardop@hum.uc3m.es
Publikováno v:
RILCE. Revista de Filología Hispánica. 2022, Vol. 38 Issue 2, p814-817. 4p.