Zobrazeno 1 - 10
of 140
pro vyhledávání: '"deskripsi"'
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, Vol 9, Iss 2, Pp 182-201 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media Audio Visual menulis karangan deskripsi pada siswa kelas VI SD Negeri 01 Kemiri Karanganyar Tahun Pelajaran 2023/2024. Metode yang
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a870689da44643cfb24caba0e28273a7
Publikováno v:
Fon, Vol 20, Iss 2, Pp 262-278 (2024)
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan tentang penggunaan media pembelajaran audio visual dalam keterampilan menulis teks deskripsi siswa serta untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran audio visual dalam meningkatk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83dae0421cc440248877f8e561a96697
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 001 Des (2024)
Penelitian ini dilaksanakan untuk menganalisis kebutuhan media yang dapat menunjang pembelajaran bahasa Indonesia pada materi teks deskripsi. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mendeskripsikan mengenai keterampilan menulis teks deksripsi dengan med
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/480d5e27fda7438593ba0c57ab685bc5
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 3 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kesalahan berbahasa bidang sintaksis yang terdapat pada teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Pangeran Antasari. Data penelitian ini berupa kalimat dan paragraf pada teks deskripsi siswa seban
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70b8213c080f465ab2fe0789517ee9ea
Publikováno v:
Fon, Vol 20, Iss 1, Pp 12-31 (2024)
ABSTRAK: Saat ini pendidikan di Indonesia menerapkan Kurikulum Merdeka. Terdapat beberapa tuntutan dalam Kurikulum Merdeka yaitu (1) menuntut adanya keterlibatan TIK (Teknologi Informasi Komunikasi) dalam proses pembelajaran, (2) menuntut peserta did
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d27ffa1e07ed47ad9fadc8fbece3174a
Publikováno v:
Islamika Granada, Vol 4, Iss 2, Pp 103-107 (2024)
Adanya kemiripan antara bahasa Indonesia dengan bahasa Melayu yang digunakan oleh siswa setiap harinya membuat siswa keliru dalam memilih kosakata yang tepat dalam teks deskripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menggunakan k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6496d8f499314ed088aa79fb762f1a11
Publikováno v:
Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan, Vol 16, Iss 2, Pp 203-220 (2023)
Konsep dari sistem kriptografi pada pengamanan autentikasi dokumen elektronik adalah menjamin keaslian, kerahasiaan, dan keamanan dari dokumen elektronik tersebut. Mengetahui bahwa sistem kriptografi dapat menjaga keamanan yang sangat ketat, karena t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/078ec93b24b547649ba6bd36a45af0bd
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 1 (2024)
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu apakah metode Outing Class efektif terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa kelas V SD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Outing Class terhadap kemampuan menulis deskrip
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ce7b2ea1acf4fe3a793197624cad254
Autor:
Ratna Sari, Mhmd Habibi
Publikováno v:
Khazanah Pendidikan, Vol 17, Iss 1, Pp 212-218 (2023)
Menulis merupakan aktivitas untuk menuangkan ide, gagasan, serta pendapat melalui tulisan. Bagi siswa SD, mereka sudah dapat berfikir logis atas pengetahuannya sendiri, namun mengalami kesulitan dalam menuliskan ide karena belum bisa berfikir abstrak
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/37e4c252693a4904ab754e55d8631821
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 1, Pp 10-20 (2023)
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan siswa kelas V SDN 03 Pontianak Kota dalam menulis karangan deskripsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini berfokus pada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d0f6b8a5c974356a39d832e2f38517e