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pro vyhledávání: '"desenvolvimento socioemocional"'
Autor:
Silvana Martins, Cláudia Augusto, Maria José Silva, Ana Duarte, Fátima Martins, Rafaela Rosário
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 9, Pp 118-131 (2022)
A família é considerada importante na promoção de um desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional adequado. Este estudo pretendeu analisar as associações entre as dimensões da parentalidade positiva, a coparentalidade e o desenvolviment
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https://doaj.org/article/9b31e10efec64b2d9834a087ca69fb55
Autor:
de Souza Leal, Mara1 marasleal@alumni.usp.br, Taveira, Maria do Céu2 ceuta@psi.uminho.pt, Melo-Silva, Lucy Leal1 lucileal@ffclrp.usp.br
Publikováno v:
Quaderns de Psicologia. 2022, Vol. 24 Issue 3, p1-21. 21p.
Autor:
Pereira Dias, Talita1 talitapsi10@yahoo.com.br, Pereira Del Prette, Zilda Aparecida1 zdprette@ufscar.br
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia. Sep-Dec2022, Vol. 22 Issue 3, p1223-1244. 22p.
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 22, Iss 3, Pp 1223-1244 (2022)
A busca por estratégias de intervenção em habilidades sociais na Educação Infantil que sejam eficazes, viáveis, parcimoniosas e com aceitabilidade pelos educadores constitui um problema de pesquisa. Esforços nessa direção podem contribuir pa
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https://doaj.org/article/dd9ac0c90491433d90b7fb426c4e917d
Autor:
Santos, Diana Leonhardt dos
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 14, Iss 1, p ID45151 (2023)
Historicamente, os aspectos cognitivos da aprendizagem, como o desempenho em testes e provas de conhecimento relacionados à leitura, escrita e matemática, sempre tiveram destaque nos currículos escolares. Entretanto, essa visão vem se modificando
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https://doaj.org/article/ff991b4e3e634d25b49ceb317a208392
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Vol 24, Iss 3 (2022)
As demandas do mundo do trabalho contemporâneo requerem competências socioemocionais, cognitivas e técnicas. Investigações mostram relações positivas entre as competências socioemocionais e os resultados no trabalho, como melhores salários,
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https://doaj.org/article/7c350514bd8a4c47aa7025bd241cb387
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O presente relatório apresenta uma reflexão e descrição do trabalho de Investigação-Ação nos contextos de Creche e de Jardim de Infância, realizado no âmbito da Prática e Intervenção Supervisionada do Mestrado de Educação Pré-escolar.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::03dd8091599a17f25f94d1c2d9062b76
https://hdl.handle.net/10400.26/44402
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