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pro vyhledávání: '"desenvolvimento moral"'
Publikováno v:
Psicologia USP, Vol 35 (2024)
Resumo As teorias morais de Jean Piaget e Lawrence Kohlberg são acusadas de esgotamento. Esse esgotamento seria devido, principalmente, a suas limitações em contemplar a complexidade envolvida no desenvolvimento moral, como o papel da afetividade
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https://doaj.org/article/d4d90e78ff824904bb37c34cb5c7fcb9
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22, Iss u, Pp 1-29 (2022)
Esta pesquisa é um recorte de uma dissertação de mestrado, na qual teve como objetivo avaliar a proposta de um processo formativo que visava discutir com licenciandos em Ciências Naturais, conceitos e processos vinculados ao desenvolvimento moral
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Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 26 (2022)
RESUMO: O objetivo do estudo é investigar a relação entre o julgamento da justiça de cotas e o nível de competência moral de estudantes e professores. Participaram da pesquisa 317 universitários e 15 docentes de um curso base para engenharias
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https://doaj.org/article/08cbf9a6411042cf8c5765a0bbec07d9
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 28, Iss 3, Pp 242-250 (2020)
RESUMO A questão do ensino de ética nas profissões da área da saúde está longe de ser adequadamente equacionada. Em última análise, as dúvidas perpassam diferentes instâncias, desde a indagação profunda sobre a natureza da ética até o q
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Publikováno v:
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, Vol 15, Iss 1 (2023)
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https://doaj.org/article/48388fe8873a4405832f143959788139
Publikováno v:
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; v. 14 (2022): Dossiê “40 anos de ‘Uma voz diferente’ [...]" de Carol Gilligan; 81-103
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; Vol. 14 (2022): Dossiê “40 anos de ‘Uma voz diferente’ [...]" de Carol Gilligan; 81-103
Schème : Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; Vol. 14 (2022): Dossiê “40 anos de ‘Uma voz diferente’ [...]" de Carol Gilligan; 81-103
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Mrs. Dalloway é uma das obras mais conhecidas da escritora britânica Virginia Woolf. O livro foi escrito em 1920 e publicado em 1925, tendo como personagem principal Clarissa Dalloway, uma mulher conhecida por oferecer festas, para a elite da socie
Autor:
Matheus Estevão Ferreira da Silva, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, Alessandra de Morais
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 0, Iss 0, Pp 1260-1282 (2017)
Este artigo, resultante de uma pesquisa de caráter interdisciplinar financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), tem como objetivo analisar, no que se refere à formação docente, os contrapontos apresentados
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https://doaj.org/article/95adde092e75491ea6b9239c969b2caf
Autor:
Barrios, Alia
Publikováno v:
Revista de Psicología. 34(2):261-291
This paper presents part of a study of moral development conducted in a public early education school in Brasília, Brazil. A sociocultural constructivist perspective was employed to analyze the ideas of nine educators about the role of interpersonal