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pro vyhledávání: '"desenho técnico"'
Publikováno v:
Vértices, Vol 22, Iss 2, Pp 224-240 (2020)
O Desenho Técnico é um conteúdo importante em vários cursos no Ensino Profissional e Tecnológico. Entretanto, no processo pedagógico relativo ao tema, observam-se dificuldades dos alunos na representação de objetos tridimensionais, devido ao
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https://doaj.org/article/c33705c6d9f54e2e841cabda6ba3d7f6
Autor:
Lourdes Maria Puls
Publikováno v:
DAPesquisa, Vol 2, Iss 4, Pp 408-422 (2019)
Este trabalho sintetiza a pesquisa “Desenho Técnico: padrões de representação para o projeto de produtos do vestuário”. Que teve como objetivo propor procedimentos de construção de desenhos técnicos de produto do vestuário, a partir do d
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https://doaj.org/article/77f1f2d3401b48d8b96852361d2b160d
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 15, Iss 4, Pp 1351-1361 (2018)
Neste artigo apresenta-se o trabalho que está sendo realizado no Curso Técnico de Mecânica do Instituto Federal Sul-rio-grandense, câmpus Pelotas, nas disciplinas de Desenho Técnico I e Informática Básica, em que se utiliza o software Solidwor
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https://doaj.org/article/e771ea2cfc24422cb82e7b25da9ad511
Autor:
Laurett de Brum Mackmill, Vanessa Dummer Marques, Daiane Aparecida Krewer, Letícia Ramos Medeiros, Cláudia Costa Caldeira
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 14, Iss 1, Pp 212-224 (2017)
O objetivo desse trabalho é desenvolver um aplicativo pedagógico como tecnologia de informação e comunicação móvel com acesso à Internet, a fim de auxiliar a disciplina de Desenho Técnico nas escolas da rede pública. O projeto foi executado
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https://doaj.org/article/087b845baebc4f6a98026f3c8f2473ba
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 23 (2019)
O desenho técnico é uma ferramenta de extrema relevância para concepção de um projeto, uma vez que possibilita a comunicação de informações técnicas entre projetista e fabricante. Sendo assim, imprescindível sua inclusão nos currículos d
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https://doaj.org/article/6c1eb7df8ab04fffbbb6a7cb47fe26a9
Este é um livro introdutório e foi desenvolvido especialmente para os estudantes do Ensino Técnico e Superior que necessitam trabalhar com Geometria Gráfica aplicada. Seu conteúdo estabelece bases para se trabalhar com o que se entende mais ampl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0756ccce7b4228d8175f85e64d45bd7f
https://zenodo.org/record/7951336
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Publikováno v:
Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 7 n. 13 (2022): REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO-REAe
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Este artigo tem como objetivo, apresentar e discutir sobre os desafios e oportunidades que o uso das tecnologias educacionais oferece para as aulas práticas e os principais resultados para que qualquer estratégia de ensino remoto tenha possibilidad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd92cc9b1b9020ce64f6859b26c7b484
http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/8209
http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/8209
Autor:
SALES, ALBERLENE BARACHO
Publikováno v:
Repositório Institucional do IFPB
Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
instacron:IFPB
Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
instacron:IFPB
Submitted by Leonardo Ataide de Lima Sousa (leonardo.lima@ifpb.edu.br) on 2022-10-18T13:45:40Z No. of bitstreams: 2 ALBERLENE BARACHO SALES.pdf: 465646 bytes, checksum: 266474b1cea22b57e34e06edccc3699e (MD5) ALBERLENE BARACHO SALES.pdf: 127421 bytes,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::47983faf253283397d030b4ba367e24f
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2556
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2556
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 3 (2016)
A pesquisa apresenta uma proposta para o Ensino do Desenho Técnico, mediada pela História da Arquitetura e a Matemática. Objetiva investigar como o estudo dessas relações pode contribuir na elaboração de uma proposta de ensino interdisciplinar
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https://doaj.org/article/b58dff43268b415d9d620a112296230e
Publikováno v:
Vértices, Vol 22, Iss 2, Pp 224-240 (2020)
O Desenho Técnico é um conteúdo importante em vários cursos no Ensino Profissional e Tecnológico. Entretanto, no processo pedagógico relativo ao tema, observam-se dificuldades dos alunos na representação de objetos tridimensionais, devido ao