Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"descriptive adequacy"'
Autor:
Gallego, Ángel J., editor, Ott, Dennis, editor
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198867937.001.0001
Autor:
Ott, Dennis, author, Gallego, Ángel J., author
Publikováno v:
Cartography and Explanatory Adequacy, 2024.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198867937.003.0001
Autor:
Banyś, Wiesław
Publikováno v:
Neophilologica. (33):1-29
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1020274
Publikováno v:
Discours, Vol 30 (2022)
A central issue in linguistics concerns the relationship between theories and evidence in data. We investigate this issue in the field of discourse coherence, and particularly the study of coherence relations such as causal and contrastive. Proposed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/616ef950b1ee492299f4e99af47b07fb
Autor:
Jafari, Niloufar, Amini, Majid
Publikováno v:
Euromentor Journal - Studies about education / Euromentor Journal - Studies about education. (02):7-23
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=530988
Autor:
Scholman, Merel, Demberg, Vera, Sanders, Ted J. M., LS taalbeheersing van het Nederlands, ILS L&C, LS communicatie- en informatiewetenschap
Publikováno v:
Discours, 30, 1
A central issue in linguistics concerns the relationship between theories and evidence in data. We investigate this issue in the field of discourse coherence, and particularly the study of coherence relations such as causal and contrastive. Proposed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e39ae9bf2e4ab7eda5d2d2cf4e3e064
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/426483
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/426483
Autor:
Reboul, Anne, author
Publikováno v:
Cognition and Communication in the Evolution of Language, 2017.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198747314.003.0001
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.