Caracterización del componente pragmático del lenguaje en educandos con retardo en el desarrollo psíquico

Autor: Milagros de la Caridad Sánchez Herrera, Adria Leiva Pérez, Iracema Díaz Paz

Publikováno v: Revista Científica UISRAEL, Vol 6, Iss 1, Pp 53-68 (2019)

El trabajo aborda las regularidades del desarrollo del lenguaje en educandos con retardo en el desa-rrollo psíquico, obtenidas en las investigaciones del proyecto “La atención educativa integral a niños, adolescentes y jóvenes con necesidades e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5bf5f1f86620400b8b047645d78c7167

Uma análise de artigos sobre resiliência a partir de uma leitura Kleiniana

Autor: Selma Aparecida Geraldo Benzoni, Cassia Regina Rodrigues Varga

Publikováno v: Psicologia em Estudo, Vol 16, Iss 3, Pp 369-378 (2011)

Com o objetivo de compreender os mecanismos inconscientes que operam na resiliência, possibilitando que os indivíduos superem as adversidades e nestas encontrem formas criativas de superação, este artigo analisa a produção científica que utili

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Caracterización del componente pragmático del lenguaje en educandos con retardo en el desarrollo psíquico

Autor: Iracema Díaz Paz, Adria Leiva Pérez, Milagros de la Caridad Sánchez Herrera

Publikováno v: Revista Científica UISRAEL, Vol 6, Iss 1, Pp 53-68 (2019)

El trabajo aborda las regularidades del desarrollo del lenguaje en educandos con retardo en el desarrollo psíquico, obtenidas en las investigaciones del proyecto “La atención educativa integral a niños, adolescentes y jóvenes con necesidades ed

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c279c81787081890e81bc91a8befff77
https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/70

Estrategias motivadoras y su relación con el desarrollo de la motricidad en estudiantes universitarios de educación física y deportes de la universidad nacional José Faustino Sanchez Carrión – 2014

Autor: Zavala Santos, Aliam, Matos Valverde, Carmen Victoria

Publikováno v: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio institucional-UNJFSC
UNJFSC-Institucional
instacron:UNJFSC

Objetivo: determinar el grado de estrategias motivadoras y su relación con el desarrollo de la motricidad en estudiantes universitarios de educación física y deportes de la universidad nacional José Faustino Sanchez Carrión - 2014. Material y M�

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http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2202

Autismo, psicanálise e prevenção: do que se trata?

Autor: Machado, Letícia Vier

Publikováno v: Estilos da Clinica; v. 23 n. 1 (2018): Dossiê: A psicanálise, os psicanalistas e a polis; 114-129
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 23 ##issue.no## 1 (2018): Dossiê: A psicanálise, os psicanalistas e a polis; 114-129
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 23 N. 1 (2018): Dossiê: A psicanálise, os psicanalistas e a polis; 114-129
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 23 No. 1 (2018): Dossier: Psychoanalysis, the psychoanalysts and the polis; 114-129
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 23 No 1 (2018): Dossiê: A psicanálise, os psicanalistas e a polis; 114-129
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 23 Núm. 1 (2018): Dossier: El psicoanálisis, los psicoanalistas y la polis; 114-129
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

A recente visibilidade do autismo reflete mudanças nos manuais diagnósticos e a valorização de políticas da primeira infância, com ênfase na prevenção. O objetivo do artigo é articular prevenção e conceitos psicanalíticos sobre desenvolv

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https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/134737