Zobrazeno 1 - 10
of 101
pro vyhledávání: '"derivata"'
Autor:
De Gaetano, Lorenzo
La tesi analizza le conseguenze che l’illegittimità di un atto amministrativo produce per quelli successivamente adottati sul suo presupposto. La ricerca muove dall’esame della soluzione elaborata dal Consiglio di Stato, il quale, con le senten
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/11572/415670
Autor:
Städe, Viktor
För att kunna applicera matematisk kunskap krävs förmåga att hantera måttenheter inom det relevanta matematiska området. Detta arbete syftar till att undersöka hur elever resonerar kring måttenheter av derivata och integralberäkningar samt j
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-129409
Autor:
Dalius Jarmalavičius
Publikováno v:
Kalbotyra, Vol 61, Iss 3, Pp 51-60 (2009)
Im vorliegenden Beitrag wird die Wortbildung des deutschen Teils im deutsch-altpreußischen handschriftlichen Elbinger Vokabular analysiert. Es handelt sich um ein nach Sachgruppen geordnetes Vokabular, dessen Originalfassung bis ins Ende des 13. Jah
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73651c95a10d4b668501e2517568d3ea
Autor:
Grönbäck, Daniel, Johansson, Emil
Den här studien syftar till att undersöka om svenska läromedel för Matematik 3b genom användandet av problemlösningsuppgifter ger elever möjlighet att kunna skapa förståelse för derivata. Metoden är kvantitativ innehållsanalys, och lärom
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-176545
Autor:
Jansson, Madeleine
Syftet med denna undersökning är att ta reda på hur lärare på gymnasiet motiverar sina elever i sin matematikundervisning gällande begreppet derivata och hur motiverade deras elever är och varför. En kvalitativ metod och observation har anvä
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100580
Process, objekt och allt däremellan : En studie av gymnasieelevers uppfattning av begreppet derivata
Autor:
Gunnarsson, Olivia
Detta är en studie av hur gymnasieelever uppfattar begreppet derivata. Studien inriktar sig på att undersöka vilken roll derivatans definition och derivatans grafiska representation har i elevernas förståelse och hur deras begreppsförståelse s
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100544
Autor:
Anna Maria Toni
Il contributo analizza la disciplina dei segni di differenziazione - tipici e atipici - diversi dal marchio e ne esamina le relazioni tra loro e con il marchio di impresa alla luce del principio di unitarietà codificato nell'art. 22 del codice della
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::70e3f75149a239aac0cacd1213dc68a6
http://hdl.handle.net/11585/866734
http://hdl.handle.net/11585/866734