La depresión infantil y su vinculación con la falta de valores en la familia

Autor: Marisa Aideé Araiza Santillán, Marisol Priscila Palafox Bolívar, Eduardo Domínguez Arrieta, Graciela del Carmen Sandoval Lujan, Octavio Torres López

Publikováno v: Revista Biológico Agropecuaria Tuxpan, Vol 7, Iss 2 (2019)

El proceso de crecimiento del ser humano es complejo y variable, a lo largo de su vida se enfrenta a diferentes escenarios y aspectos que la sociedad impone como parte del desarrollo “normal” de todo individuo que culminan en la formación de una

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2aa0e0a19eb94fb1ba7db8fe64bcb417

Factores que influyen en la aparición del trastorno depresivo en niños y adolescentes

Autor: Costa , Ana Cláudia Maia Mendonça da, Nery, Lara Gomes, Ribeiro, Gabriela Ramos, Oliveira, Gustavo Silva, Vaz, Rodolfo Lopes, Arruda, Jalsi Tacon

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e16911729281
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e16911729281
Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e16911729281
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Depression affects all age groups and has been increasingly observed in children and adolescents. The symptoms most observed in this population are the drop in school performance, sadness and isolation, which intensify, impairing development and cont

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::35712c2f863f5843a3f080d8d28ef556
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29281

Las Ideas Equivocadas sobre la Depresión Infantil y Adolescente y su Tratamiento

Autor: María Paz García-Vera, Jesús Sanz

Publikováno v: Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Vol 31, Iss 1, Pp 55-65 (2020)
Clínica y Salud v.31 n.1 2020
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid

Se analiza la veracidad de cinco ideas muy populares sobre la naturaleza y el tratamiento de la depresión infantojuvenil que dificultan que los niños y adolescentes reciban un tratamiento apropiado y que favorecen la farmacoterapia en perjuicio de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9ce6571310d9e777ffc2daca6293ab7
https://doi.org/10.5093/clysa2020a4

Nuevo enfoque pedagógico para los niños que sufren depresión infantil, con la ayuda de las TIC

Autor: Eleftheria, Koziokou

Publikováno v: Edmetic 11 (2), 1-18 (2022)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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En este estudio se propone un método pedagógico innovador para niños diagnosticados con depresión infantil basado en el juego educativo, diseñado para incrementar el interés de los niños de tal manera que participen en el proceso de enseñanza

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24d395e3ac68639c178b2db0698d474b
http://hdl.handle.net/10396/24226

Prevalencia de la depresión infantil en Neiva (Colombia)

Autor: Piedad Gooding Londoño, Luis Alfonso Rojas, Yasmit Lorena Losada, Eduar Herrera Murcia

Publikováno v: Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 27, Iss 1, Pp 154-164 (2009)

El propósito de esta investigación fue identifi car la prevalencia de la sintomatología de la depresión y las características sociodemográfi cas de niños de básica primaria entre los ocho y los once años de edad con síntomas de depresión e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7d459b5c703b4207a251b36f8d3620d2