Educar

Autor: Cambra i Vergés, Cristina

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Educar; 2005: Núm.: 36 Les representacions a l'ensenyament. Las representaciones en la enseñanza; p. 155-168
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Educar, Vol 36 (2005)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Una de les questions socioafectives que preocupa especialment els professionals dedicats al'educació de l'alumnat sord és el grau d'acceptació d'aquests estudiants a l'aula ordinaria. L'objectiu d'aquest estudi és avaluar la percepció de l'alumn

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6ef102d326686afc1c040f71d1b133f9
http://hdl.handle.net/2072/380722

Análisis del lenguaje en niños con pérdida auditiva por atresia auris

Autor: Rodríguez Zapatero, Andrea

Publikováno v: UVaDOC: Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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En este trabajo de Fin de Grado trataremos de estudiar cómo repercute la atresia auris en el desarrollo del lenguaje en niños con hipoacusia unilateral y bilateral. La atresia auris, dentro de la hipoacusia de transmisión, constituye un problema r

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3ce84892ca94bdabe004bd782dfbe64c
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38761

Desarrollo fonológico tardío en niños españoles con pérdidas auditivas bilaterales

Autor: Martínez López, Verónica, Herrero Galiacho, Ana, Morgan, Gary

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se analizan y comparan los procesos fonológicos en una muestra de niños españoles con pérdidas auditivas, tanto con implante coclear como con audífono,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8e4a7d221bffcebe6f85ad1e60bd348f
https://hdl.handle.net/11162/201420

Desarrollo de una hoja de cálculo del impedimento auditivo usando Microsoft EXCEL

Autor: Maria José Durà Mata, Francisco Larrosa Díaz

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen En nuestra actividad profesional diaria es habitual que necesitemos calcular el impedimento auditivo, para realizar informes medicos o para informar a nuestros pacientes. Hasta ahora hemos utilizado tablas y sistemas de calculo manual que lo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b19b3b8f72ce71d0f7d7571a05130abc
https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2012.02.003

Eficiencia de la detección automática de potenciales evocados auditivos de estado estable a múltiples frecuencias evaluada mediante la metodología ROC

Autor: M. Vega Hernandez, M.C. Pérez Abalo, G. Savio López, E. Mijares Nodarse, A. Lage Castellanos, D. Hernandez Barros

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen En este estudio se compara mediante curvas caracteristicas de operacion del receptor (ROC, siglas en ingles) la eficiencia de la deteccion automatica de potenciales evocados auditivos de estado estable a multiples frecuencias (PEAee a MF) con

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9dd61911d8fe58a0717890ca971daa13
https://doi.org/10.1016/s0214-4603(07)70067-0