Výsledky vyhledávání - "deaf and hard of hearing students"

Akademický článek

The Problem of Peer Violence Among Deaf and Hard of Hearing Students.

Autor: Karić, Jasmina B.¹ jkaric27@gmail.com, Kordić, Milena B.¹ kordicmilena367@gmail.com

Publikováno v: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering & Education (IJCRSEE). 2023, Vol. 11 Issue 2, p321-329. 9p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Kniha

International seminar of teaching English to deaf and hard-of-hearing students at secondary and tertiary levels of education / editor-in-chief Daniela Janáková ; edited by Helena Fikarová ... [et al.].

Elektronická kniha

Helping deaf and hard of hearing students to use spoken language : a guide for educators and families / Susan R. Easterbrooks, Ellen L. Estes ; foreword by Mary Ellen Nevins ; cover designer, Michael Dubowe. [electronic resource]

Autor: Easterbrooks, Susan R., author

Externí odkaz: Kolekce e-knih KNAV Registrovani uzivatele: plny text online 5 minut, dalsi pristup na vyzadani. Registered users: full text online 5 minutes, further access on request.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Identifying Well-Prepared Teachers of Deaf and Hard of Hearing Students : Federal Legislation Versus Inconsistent State Requirements

Autor: Luft, Pamela, Fischgrund, Joseph E., Eardley, Allison, Tanner, Courtney, Reusser, Jordan

Publikováno v: American Annals of the Deaf, 2022 Jan 01. 167(2), 101-122.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/27168652

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Inclusion and d/Deaf and Hard of Hearing Students: A Qualitative Meta-Analysis.

Autor: Alasim, Khalid¹ k.alasim@psau.edu.sa

Publikováno v: International Journal of Disability, Development & Education. Sep2023, Vol. 70 Issue 6, p1120-1146. 27p. 2 Charts.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

'Language means freedom to me' perspectives of Deaf and hard-of-hearing students on their experiences in the English as a foreign language classroom

Autor: Katharina Urbann, Kristin Gross, Alina Gervers, Melanie Kellner

Publikováno v: Frontiers in Education, Vol 9 (2024)

IntroductionTeaching English as a foreign language (EFL) to Deaf and hard-of-hearing (DHH) students is regarded as a major challenge.The aim of the study is to examine the perspectives of DHH students regarding their experiences in the EFL classroom.

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b10135ba9b334db79dc391018e44d4a4

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání