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Autor:
De la Calle Andrade, Lucila Jazmín, Barba Maggi , María Angélica, Choca Alcoser, Edwin Gilberto, Gualpa Jaramillo, Guillermo Gonzalo, Aguilar Marcillo, Diana Cristina
Publikováno v:
Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación; Vol. 8 No. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Journal of Science and Research; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Journal of Science and Research; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Introduction: The model of teleclinics, based on Project ECHO, is a virtual training system for health team professionals, especially from remote areas, through the advice of medical specialists, based on cooperative learning and knowledge exchange.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=revibabahoyo::ed7bd9a32df2c2a9a4915048ce543f4e
https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2847
https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2847
Autor:
Ramos, José Andrés Zaporta, Yisela Carolina Ramos Campi, Maggi, María Angélica Barba, De La Calle Andrade, Lucila Jazmín
Publikováno v:
Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación; Vol. 7 No. 3 (2022): Julio-Septiembre; 61-76
Journal of Science and Research; Vol. 7 Núm. 3 (2022): Julio-Septiembre; 61-76
Journal of Science and Research; Vol. 7 Núm. 3 (2022): Julio-Septiembre; 61-76
En la práctica médica clínica nos encontramos con barreras a diario y muchas de estas no son precisamente clínicos o de la especialidad en la que nos desempeñamos, sino más bien cuestiones ajenas al profesional , como la infraestructura hospita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66da8524eefab398440a4a77f3d68986
https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2685
https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2685
Objetos de aprendizaje para la enseñanza de Telemedicina en las Universidades: UNIANDES, UTA y UNACH
Autor:
Fernandez Villacres, Gustavo Eduardo, Arcos Naranjo, Gissel Alexandra, Barba Maggi, María Angélica, de la Calle Andrade, Lucila Jazmín, Gualpa Jaramillo, Guillermo Gonzalo
Publikováno v:
UNIANDES EPISTEME; Vol. 3, Núm. 3 (2016): Julio-Septiembre 2016; 372-383
De cara a los numerosos desafíos del futuro, la educación se constituye en un elemento fundamental para que la humanidad pueda orientarse hacia los logros de paz, libertad y justicia social. Esto quiere decir que la educación debe ser cambiante y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=uniandes_ojs::408b8452792daa200d4cbc5384aa321b
http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/379
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