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Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2023, Issue 42, p13-48, 36p
Publikováno v:
Ars Brevis; Núm. 24 (2018); p. 222-258
RESUMEN: En este artículo se revisa el desarrollo epistemológico de la Pedagogía, una disciplina moderna surgida en el tránsito del siglo XVIII al XX. Así constatamos una primera etapa rapsódica, en que la pedagogía recurrió a la literatura (
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::e0a7b18300672c884071a0782c33bd7f
https://www.raco.cat/index.php/ArsBrevis/article/view/359153
https://www.raco.cat/index.php/ArsBrevis/article/view/359153
Publikováno v:
Ars Brevis; Núm. 23 (2017); p. 243-295
RESUMEN: En este artículo se aborda la confesión burguesa de Sándor Márai (1900-1989) para analizar la trayectoria de la historia contemporánea de Hungría. Vinculado al Imperio austríaco, el reino apostólico de Hungría fundado en torno al a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::f30687207b4bf4e1fe10fdc95bf867d2
https://www.raco.cat/index.php/ArsBrevis/article/view/338640
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