Acesso ao Trabalho às Pessoas com Deficiência: Notas sobre o Ingresso à carreira do Funcionalismo Federal

Autor: de Souza, Márcia Paula, Françozo, Rafael Verão, Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães

Publikováno v: Perspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade; v. 5 n. 9 (2018): Educação Especial: transversalidades e interfaces; 217-233
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade; v. 5 n. 9 (2018): Educação Especial: transversalidades e interfaces; 217-233
Perspectivas em Diálogo

Este artigo propõe-se a analisar possibilidades de ingresso de pessoas com deficiências em carreiras do sistema público federal, como funcionários técnico-administrativos de universidade federal. Toma-se como material empírico o conjunto de inf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80b4781adfdfb6857419afcedca86163
https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5181