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Autor:
de Souza, Elizeu Clementino
Publikováno v:
Práxis Educacional, Vol 12, Iss 21, Pp 19-23 (2016)
Práxis Educacional; v. 12 n. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional; Vol. 12 Núm. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional; Vol. 12 No. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Práxis Educacional; v. 12 n. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional; Vol. 12 Núm. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional; Vol. 12 No. 21 (2016): Prática Pedagógica; 19-23
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Apresentação do Dossiê Temático Prática Pedagógica - Sobre prática pedagógica, formação, iniciação à docência e desenvolvimento profissional docente: algumas questões iniciais
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c3ba7b3876db51c2619d58a222caf0a6
http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/859
http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/859
Autor:
de Souza, Elizeu Clementino1 esclementino@uol.com.br, Ribeiro de Souza, Hanilton2 hrsouza@uneb.br, Rodrigues Orrico, Nanci3 nanciorrico@hotmail.com
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital. 2015, Vol. 17 Issue 3, p542-557. 16p.
Autor:
DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO1 esclementino@uol.com.br
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2014, Vol. 19 Issue 62, p787-808. 22p.
Autor:
DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO1, SERRANO CASTAÑEDA, JOSÉ ANTONIO2 serrano_aj@hotmail.com, RAMOS MORALES, JUAN MARIO juanmarioramos@hotmail.com
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2014, Vol. 19 Issue 62, p683-694. 12p.
Publikováno v:
Práxis Educacional; v. 12 n. 21 (2016): Prática Pedagógica; 25-44
Práxis Educacional; Vol. 12 Núm. 21 (2016): Prática Pedagógica; 25-44
Práxis Educacional; Vol. 12 No. 21 (2016): Prática Pedagógica; 25-44
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Práxis Educacional; Vol. 12 Núm. 21 (2016): Prática Pedagógica; 25-44
Práxis Educacional; Vol. 12 No. 21 (2016): Prática Pedagógica; 25-44
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
O estudo aborda reflexivamente as implicações de experiências leitoras na formação inicial de professores, considerando as práticas de aprendizagem da profissão docente desenvolvidas em um subprojeto do Programa Institucional de Bolsa de Inici
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9bb655ae6b28915abf3ef96caeb3440e
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/860
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Publikováno v:
Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade; v. 24 n. 44 (2015): Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade; 11
Revista da FAEEBA
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Revista da FAEEBA
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::44ca85a954d64708a8ebae96b5069de8
https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/12090
https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/12090
Autor:
de Souza, Elizeu Clementino
Publikováno v:
Educação; Vol. 34 No. 2 (2011): Dossier-Biographical (Auto) Research and Training
Educação; Vol. 34 Núm. 2 (2011): Dossier-Búsqueda (Auto) biográfica y Formación
Educação; v. 34 n. 2 (2011): Dossiê-Pesquisa (Auto)biográfica e Formação
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Educação; Vol. 34 Núm. 2 (2011): Dossier-Búsqueda (Auto) biográfica y Formación
Educação; v. 34 n. 2 (2011): Dossiê-Pesquisa (Auto)biográfica e Formação
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
This paper presents reflections upon some possible approximations between memories, education and professionalization so as to discuss personal and collective itineraries of educators. We aim, throughout this process, to highlight a set of knowledge,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8307af639694f56fa89b7175fd8e122e
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/8707
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/8707
Akademický článek
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Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; jul-set2015, Vol. 41 Issue 3, p663-678, 16p