ACESSIBILIDADE ATITUDINAL E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL:: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA REMOTA PARA DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR

Autor: Carvalho Novaes, Edmarcius, de Oliveira Leite Coelho, Adriana, Mara Pimentel Maia Portugal, Adriana, Ramos Ferreira Leite, Augusto, dos Santos Gonçalves, Yandra

Publikováno v: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 12 n. 29 (2022): Edição Regular-Dossiê Representações Sociais na Contemporaneidade

No atual contexto de pandemia as instituições de ensino superior se viram mobilizadas a realizarem adequação dos processos de ensino-aprendizagem para o formato de Ensino Remoto Emergencial. Por outro lado, houve um aumento expressivo de adoecime

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