CURRÍCULO DE CIÊNCIAS: TRAJETÓRIAS, METODOLOGIAS E PERSPECTIVAS DE ENSINO

Autor: Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz, Cicillini, Graça Aparecida, de Oliveira, Guilherme Saramago

Publikováno v: Educação e Filosofia; v. 26 n. 2012Esp (2012): v.26 n. Especial 2012
Educação e Filosofia
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

O presente estudo se propõe a analisar a trajetória do ensino de Ciências no Brasil, situando as principais concepções que se fizeram presentes na área. Para tanto, realiza uma breve retrospectiva histórica sobre a disciplina Ciências identif

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