PRÁTICAS DE GOVERNAMENTO EM LIVROS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: SENSIBILIDADES, DISPOSIÇÕES E CONSCIENTIZAÇÕES EM DISCURSO.

Autor: de Carvalho, Rodrigo Saballa¹ rsaballa@terra.com.br

Publikováno v: ETD: Educação Temática Digital. jan-mar2019, Vol. 21 Issue 1, p84-104. 21p.

As crianças e suas performances em contextos de instalações de jogo: diálogos entre Educação Infantil e Arte Contemporânea. (Portuguese)

Autor: dos Santos, Nathalia Scheuermann, de Carvalho, Rodrigo Saballa

Publikováno v: Olhar de Professor; 2021, Vol. 24, p1-24, 24p

DISCUTINDO A PRÁTICA DE SELEÇÃO DE ALUNOS/AS E A ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (DISCUSSING THE PRACTICE OF THE STUDENTS SELECTION AND THE GROUPS ORGANIZATION IN THE CHILD EDUCATION SCHOOL) - Doi:10.5212/OlharProfr.v.11i2.275293

Autor: de Carvalho, Rodrigo Saballa

Publikováno v: Olhar de Professor, Vol 11, Iss 2 (2009)
Olhar de Professor; Bd. 11 Nr. 2 (2008)
Olhar de Professor; Vol. 11 No. 2 (2008)
Olhar de Professor; Vol. 11 Núm. 2 (2008)
Olhar de Professor; v. 11 n. 2 (2008)
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG

O trabalho aborda parte dos resultados obtidos em uma pesquisa de inspiração etnográfica que, a partir dos Estudos Culturais em Educação e das contribuições dos Estudos desenvolvidos por Michel Foucault, procurou discutir e problematizar prát

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::616cdc9fbcf33636754c0af1b3bcd1b6
https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.11.1523

Análise do discurso das diretrizes curriculares nacionais de educação infantil: currículo como campo de disputas. (Portuguese)

Autor: DE CARVALHO, RODRIGO SABALLA

Publikováno v: Educação; set-dez2015, Vol. 38 Issue 3, p466-476, 11p

O imperativo do afeto na educação infantil: a ordem do discurso de pedagogas em formação. (Portuguese)

Autor: de Carvalho, Rodrigo Saballa

Publikováno v: Educacao e Pesquisa; Jan-Mar2014, Vol. 40 Issue 1, p231-246, 16p