Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"data-driven coaching"'
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 6, p 542 (2023)
Educators rely on professional development to improve instruction. Research suggests that instructional coaching which utilizes specific coaching practices, such as classroom observation followed by debriefing and goal setting, and integrated strateg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c9687a21deb42179d4e9d9adb6984d7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.