Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"daha az/çok yetenekli öğrenciler"'
Autor:
Yücel KABAPINAR
Publikováno v:
Turkish History Education Journal, Vol 4, Iss 1, Pp 156-176 (2015)
Çağdaş eğitim yaklaşımları öğrencileri farklı becerilere sahip bireyler olarak görmektedir. Bu anlamda öğrencileri çalışkan-tembel olarak görmek yerine “daha az-daha çok yetenekli” olarak görmek öğrenci potansiyellerini anlam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1f4885d2ced4517968713f52a1cd73a
Autor:
KABAPINAR, Yücel
Publikováno v:
Turkish History Education Journal (TUHED); 2015, Vol. 4 Issue 1, p156-176, 21p