Educação alimentar e nutricional com alunos, pais e colaboradores de uma escola municipal da região metropolitana de São Paulo

Autor: Kniss, Luiza Steimbach, Shiguemoto, Denis dos Santos, Portes, Leslie Andrews, da Silva, Natália Miranda, Martins, Danielle Pereira, Chimello, Marianne de Faria, Salgueiro, Marcia Maria Hernandes de Abreu de Oliveira

Publikováno v: Brazilian Journal of Obesity, Nutrition and Weight Loss; Vol. 13 No. 83 (2019): Supplemental 1; 1078-1090
Revista Brasileña de Obesidad, Nutrición y Pérdida de Peso; Vol. 13 Núm. 83 (2019): Suplementario 1; 1078-1090
Giornale brasiliano di obesità, nutrizione e perdita di peso; V. 13 N. 83 (2019): Supplementare 1; 1078-1090
RBONE-Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento; v. 13 n. 83 (2019): Suplementar 1; 1078-1090
Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento; v. 13 n. 83 (2019): Suplementar 1; 1078-1090
Revista brasileira de obesidade, nutrição e emagrecimento
Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)
instacron:IBPEFEX

Introdução e objetivo: O ambiente escolar auxilia na transformação do conhecimento adquirido em mudanças comportamentais, pois alunos, pais, funcionários e professores se envolvem de maneira dinâmica no processo de mudanças. Este trabalho tev

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::359e5d370e36ca2cde907623988950d5
http://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/1131